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    家长会班主任发言稿.docx

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    家长会班主任发言稿.docx

    家长会班主任发言稿各位家长:大家好晚上好!首先欢迎大家的到来,今天就学生的学习情况进行一下交流。1按照学校的要求,从学校情况、班级情况、学习习惯、家庭教育四个方面进行交流。2 .咱先介绍一下咱们的学校,咱们学校是泗水教育的龙头,是济宁市十大名校之一,在山东省也小有名气,分为三个校区,北校区最大,大约4700多人。随后老师把PPT发到家长群。3 .咱们班是新成立的一个班,总共57名同学,男同学28名,女同学29名,学生来自各个地方的都有,有的以前在乡镇学校就读,有的从外地转来。学生学习习惯、行为习惯可以说参差不齐,两极分化严重,既然来到一起就是缘分就是一家人,我们就得共同严格要求。4 .在介绍我们班的老师,我任教的是语文学科,数学老师是张啥,非常优秀非常严格,英语老师是张俏俏,非常认真负责。以上是三位老师的电话号码,大家可以保存,为了方便交流也可以加微信,有的时候老师忙,上课开会时可以留言。5 .五年级是非常重要的一个阶段,主要表现在学习习惯方面,逐渐出现两极分化的迹象,好的学生越来越好,进入良性循环;基础差的同学可能越来越差,表现为厌学,上课走神,作业拖沓书写潦草,甚至不能及时完成等方面,希望大家及时发现,加以重视,加强对孩子的习惯养成,好的习惯能使学生终身受益。6 .说到最好的习惯,我觉得还得时珍惜时间。早到校十分钟,千万别迟到,也不要过早,太早没有老师不安全,个别学生压着点来不好,因为我们班的老师比较负责,比如张老师,每次上课都提前二三分钟进教室,让学生提前拿出本节课所要学习的学习材料,为学习做好准备。有的学生压着点进教室,四楼气喘吁吁,定下神在找到学习资料,五六分钟就过去了,有的时候好学生都快写完了,他还没找到笔,没找到作业本,一步落后,步步落后,做事墨迹,拖拖拉拉,这个习惯非常不好,老师一问,他说家长有事送的晚,天天这样,事事找借口就不好了,希望各位家长理解,57个学生,老师也不能光等最慢的,希望大家从生活中就能培养学生的时间观念,早晨起来定好表,自己的物品用完要归位,这个在习惯培养中有个词,叫置物有序,这样好习惯都有助于节约时间。7 .第二个好习惯,就是上课好好听讲。培养孩子的专注习惯。特别是数学学科,打个比方就像自行车的链条一样,衔接不上,就没法向下学习。我的课上我说完的话,有的时候让一些学生重复一些,一些上课聚精会神的,全神贯注的,就行,个别学生还是有待加强这一块的习惯培养。有的学生有上课说悄悄话的坏习惯,及时改正。8 .再说一下家庭作业。9 ,偏科现象。10 .家长对老师的评价。11 .因材施教。12 .管控好手机。13 .还有一些事情须要给大家解释一下。

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