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    人教鄂教版六年级上册科学第三单元《天气的成因》综合训练.docx

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    人教鄂教版六年级上册科学第三单元《天气的成因》综合训练.docx

    人教鄂教版六年级上册科学第三单元天气的成因综合训一、选择题1 .同样条件下,温度越低,水蒸气凝结的速度()。A.越快B.减缓C.不变2 .冬季的早晨,在树叶上、瓦片上看到一些冰晶,人们把它叫做()。A.霜B.露C.雹3 .下列()是在气温急剧降低到0。C以下才能形成的。A.露B.雨C.霜4 .关于水循环说法不正确的是()。A.水不断蒸发变成水蒸气上升到空中B.空中的水蒸气遇冷会凝结成小水珠C.海洋的水不是淡水,所以不会进入水循环中5 .水蒸气凝结成小水珠的条件是()oA.受热B.遇冷C.常温6 .自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往更运动,形成()。A.水运动B.水循环C.水流动7 .“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷。”描述的自然现象不包括()。A.云B.雾C.雪8 .水的三态变化取决于温度的变化。这句话()oA.正确B.错误C.无法判断二、填空题9 .雾和云的形成是空气中的遇冷变成,云就是中的雾。10 .在半山腰,当云飘过来时,身处其中的人感觉它是,而在山脚下的人会认为它是O11 .江河湖海里的水通过变成水蒸气,水蒸气遇冷形成云、雾、露、霜,云层里的小水珠遇冷形成雨、雪、冰雹等各种天气现象。通过下雨、下雪,这些水又回到江河湖海中,这样就构成了水在自然界的O12 .水在平常温度下,会慢慢变成水蒸气散失到空气中,这种现象叫作o水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作O13 .雨是空气中的受冷成小水滴,小水滴聚集在一起降落形成的。14 .水在平常温度下,会慢慢变成散失到空气中,这种现象叫作C15 .各种各样的天气现象,如云、雨、雾、露、霜等的形成都与自然界中的有关。16 .自然界中有各种各样天气现象的形成都与有关。三、判断题17 .露的形成在O摄氏度以下。()18 .诗经中“策葭苍苍,白露为霜”指的是立冬节气。()19 .空中有云时不一定会下雨,下雨时空中一定有云。()20 .雨和雪都是自然现象,人类的行为不能影响天气变化。()21 .冰雹产生于强对流天气。()四、简答题22 .露和霜的形成有什么相同点和不同点?23 .晾晒的衣服有时干的快,有时干的慢。结合我们的生活经验推测哪些因素会影响水的蒸发?24 .大雨过后,地面上有很多积水,但是过两天后地面上的积水就消失了。画一幅图描述这些水的去向和变化过程。25 .准备烧杯、温水、冰块,按如下步骤进行操作:在烧杯中倒入不冒“白气”的温水。用冰块接近杯口,有什么现象?移开冰块还有这种现象吗?重复做几次。观察到的实验现象:1. 根据现象推测雾(云)是怎样形成的?2. A3. A4. C5. C6. B7. B8. C9. A9.水蒸气小水滴高空10.雾云11.蒸发循环12.蒸发凝结13.水蒸气凝结14.水蒸气蒸发15.水循环16.水蒸气17. ×18. ×19. 20. ×21. 22. 露和霜的形成的相同点:都是水蒸气遇冷放热形成的。不同点:形成露的温度在0以上,形成霜的温度在0以下;露是液态,霜是固态。23. 蒸发的快慢与液体的面积、温度和表面空气的流通有关。24.部分水下油25.观察到的实验现象:把冰块接近烧杯口时,出现了冒白气”的现象。把冰块移开,这种现象会消失。重复做几次,这种现象会反复出现。雾(云)的形成:自然界的雾和云都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴或小冰晶,它们聚集在一起,飘浮在空中。在高空的是云,在低空就是雾。

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