五年级上册科学 第二单元《地球表面的变化》.docx

五年级上册科学第二单元地球表面的变化第一课地球的表面1 .观察地形图时，首先要确定方位：上（北）下（南）左（西）右（东）。2 .在地形图和地球仪上，蓝色表示（海洋），（绿）色表示平原、耕地和森林，（黄）色表示山地和沙漠，（白）色表示冰川。3 .地球表面的形态主要有（平原）、（高原）、（山地）、（丘陵）、（盆地）等。第二课地球的结构1地球从表面到地心可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）。厚度最厚的是（地核）。2 .地壳是由岩石组成的，根据成因可以分为（岩浆岩）、（沉积岩）和（变质岩）三大类。3 .地壳的不断运动会引起地震和火山喷发，还会导致岩层发生（弯曲形变）。第三课地震的成因及作用1 .地震是由（地壳运动）引起的。2 .地震会使岩层发生（弯曲）、（断裂）、（错动）。3 .地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险，不可冒然外逃。第四课火山喷发的成因及作用1 .地球内部感到深处，压力越（大），温度越（高）。2 .岩浆中的大量气体和岩浆，从地壳中薄弱地带喷出，就形成了（火山喷发）。3 .火山按照活动类型可以分为三类，分别是（活火山）、（休眠火山）和（死火山）。4 .火山喷发有害处，也有益处，如地热资源，稀有矿物等。第五课风的作用1 .空气的流动形成（风）。2 .与地震和火山喷发等因素相比，风的作用是比较（缓慢）、（温和）的。3 .风能是分布广泛、用之不竭的能源，利用风能发电，可以保护环境。4 .大范围的空气流动引起洋流运动，平街海水的热量分布。第六课水的作用1降雨的（侵蚀）作用会改变地表的形态。2 .大江大河的下游往往是（平原），如长江中下游平原。3 .沙洲是由河道分割成的小岛，河水的（沉积）作用形成的。第七课总结我们的认识1地面的岩石、沙土在（水）、（风）、重力等作用下被破坏和侵蚀。2 .在科学学习中，当我们无法参与真实情境的实验时，可以采取（模拟实验）实验的方式。比如需要雨水我们可以用（把矿泉水瓶口戳几个洞或者使用喷壹等）来进行。3 .岩石被破坏和侵蚀的现象叫做（风化）。