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    活动3《可爱的泥娃娃》(教案)粤教版劳动四年级.docx

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    活动3《可爱的泥娃娃》(教案)粤教版劳动四年级.docx

    活动三可爱的泥娃娃教案教材分析:本节课主要介绍泥塑制作的基本技巧和方法,让学生通过亲身体验和实践,了解泥塑制作的过程和技巧,培养学生的动手能力和创造力。教学目标:1 .知识与技能:学生能够了解泥塑制作的基本技巧和方法,掌握泥塑制作的基本步骤和注意事项。2 .过程与方法:学生能够通过亲身体验和实践,制作出可爱的泥娃娃,培养学生的动手能力和创造力。3 .情感态度与价值观:通过制作泥娃娃,增强学生的审美意识和艺术修养,培养学生的耐心和细心,提高学生的自信心和自我表达能力。同时,让学生了解劳动的重要性,培养学生的劳动意识和劳动习惯。教学重点和难点:重点:掌握泥塑制作的基本步骤和注意事项。难点:培养学生的动手能力和创造力。学情分析:四年级学生已经具备了一定的动手能力和创造力,但在审美意识和艺术修养方面还有待提高。此外,由于泥塑制作需要较高的耐心和细心,因此需要我们在教学中注重培养学生的这些能力。针对泥塑制作这一具体技能,我们需要进行详细的讲解和演示,并通过实践操作让学生逐步掌握制作技巧。在教学过程中,我们可以采用小组合作、对比评价等方式,激发学生的学习兴趣和创造力,让他们在制作泥娃娃的过程中不断实践、探索和创新。同时,我们还需要注重培养学生的团队合作和交流能力,让他们在互相帮助和交流中获得成长和进步。教学过程:第一环节:新课引入1 .老师向学生介绍本节课的主题和内容。2 .通过图片和视频的形式,让学生了解泥塑制作的基本步骤和注意事项。3 .向学生展示一些泥塑作品,并让学生说出自己对泥塑的了解和认识。第二环节:讲解制作泥娃娃的方法1向学生讲授泥塑制作的基本工具和材料,包括黏土、刀、铲、模具等。4 .教师讲授泥塑制作的基本步骤和注意事项,包括揉面、捏形、塑造等。5 .讲解如何制作泥娃娃,包括选择形状、揉面、捏形、雕刻细节等。第三环节:实制作泥娃娃1 .老师向学生演示泥塑制作的基本步骤和注意事项。2 .让学生自己动手制作泥娃娃,分为以下步骤:(1)选择形状,包括人形、动物形等,让学生选择自己喜欢的形状。(2)揉面,让学生将黏土揉软,使其易于塑造。(3)捏形,让学生按照选择的形状,逐步捏出泥娃娃的头、身体、四肢等部位。(4)雕刻细节,让学生用刀子雕刻出泥娃娃的面部表情、衣服图案等细节。3.老师在制作过程中指导学生注意事项,并帮助学生解决问题。第四环节:展示和评价1 .让学生展示自己制作的泥娃娃。2 .老师和同学互相评价,给予肯定和建议。板书设计3 .泥塑制作的基本工具和材料。4 .泥塑制作的基本步骤和注意事项。5 .制作泥娃娃的步骤和注意事项。教学反思本节课通过对泥塑制作的讲解和实践,让学生了解了泥塑制作的基本步骤和注意事项,并培养了学生的动手能力和创造力。但是在实践过程中,有些学生制作的泥娃娃不够美观,可能是由于缺乏经验和技巧。因此,需要在后续的课程中继续加强练习,提高学生的泥塑制作技巧和美感表达能力。同时,需要在教学中注重培养学生的耐心和细心,让学生更加认真地对待每一个制作步骤,从而提升制作质量。在评价过程中,也需要让学生学会欣赏和批评他人的作品,从而培养学生的审美意识和艺术修养。

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