《科技论文写作-环工环科》课程教学大纲.docx

科技论文写作ScientificPaperWriting一、课程基本信息学时：16学分：1.0考核方式：考查，平时成绩占总成绩的50%中文简介：科技论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体，有利于培养学生创新能力和竞争意识，是对学生从事科学研究的初步训练，其目的使大学生、研究生获得一定的科技论文写作知识，以利其学位论文的顺利完成；同时，促进大学生学习、研究和创新能力的提高。本课程主要讲授科技论文各部分的格式、写作规范和写作技巧，以及投稿注意事项和写作学术规范等。本课程是为我校不同专业的学生开设的一门公共选修课，针对对象主要是即将开展毕业论文（或毕业设计）的大三或大四的高年级学生。二、教学目的与要求科技写作终生需要，写作技能终生受益。通过本课程的学习，让学生掌握科技论文各部分的格式、写作规范和写作技巧，以及投稿注意事项和写作学术规范等，帮助学生完成毕业论文的写作，并将所学知识运用到将来的工作中，写出高质量的科技论文来。三、教学方法与手段本课程教学过程中主要采用的方法和手段有：课堂讲授、案例教学、分组讨论等。四、教学内容及目标教学内容教学目标分配第一章科技论文概述2第一节概念和特点掌握第二节科技论文分类了解重点与难点：科技论文的概念、科技论文的特点。衡量学习是否达到目标的标准:掌握科技论文的概念和特点；了解科技论文分类的一般知识。1了解掌握掌握第二章科技论文选题1 .选题的意义2 .选题的原则3 .选题的方法重点与难点：掌握选题的原则和方法。衡量学习是否达到目标的标准：掌握选题概念及选题的原则和方法；了解选题的意义并通过案例教学加强理解。第三章科技论文选材11 .选题的意义2 .材料的收集重点与难点：掌握选材的收集方法。衡量学习是否达到目标的标准：掌握选材的方法；了解选材的意义并通过案例教学加强理解。第四章科技论文格式与写作要求第一节基本格式第二节论文各部分的写作要求第三节文献综述的写作要求第四节典型论文分析（案例教学）重点与难点：掌握科技论文的基本格式及各部分的基本要求。衡量学习是否达到目标的标准：掌握科技论文的基本格式及各部分的基本要求、相关知识；通过案例教学进一步掌握科技论文各部分的写作要求与方法。了解掌握掌握1掌握5掌握1了解2第五章写作、修改与投稿第一节写作第二节修改第三节投稿重点与难点：掌握科技论文写作与修改的基本要求。衡量学习是否达到目标的标准：掌握科技论文写作与修改的基本要求；了解科技论文写作、修改、投稿的的基本程序。第六章学术规范1 .学术剽窃及其防范2 .学术规范的本质与层次3 .学术规范体系重点与难点：了解学术规范的一般知识和防范要求。衡量学习是否达到目标的标准：从我做起，防范学术剽窃。2掌握掌握了解1了解了解了解五、推荐教材和教学参考资源11Robert.ADay,BarbaraGaSte1科技论文写作与发表教程.北京：电子工业出版社,20062沈自飞，王元衡.理科类学生毕业论文的写作指导.杭州：浙江大学出版社,20043王细荣等主编.文献检索与科技论文写作.上海：上海交通大学出版社,200941环境科学学报,http:WWW5中国环境科学,http:/118.145.16.227/Jweb_zghjkx/CN/vo1umn/home.shtm16农业环境科学学报,http:WWW环境工程JR,8环境科学研究,httD:WWWchindex.asDx9应用生态学报,http:WWWUo1环境化学,http:11)Environmenta1ScienceandTechno1ogy,http:/www.enst.umd.edu/