2023年县第二中学“分享阅读快乐成长图书漂流”活动策划书.docx

县第二中学“分享阅读，愉快成长图书漂流活动筹划书一、指导思想本着“分享阅读，愉快成长的读书理念，让更多的学生获得阅读的时机，发挥图书的成效。引领广阔学生涉猎古今中外的优秀读物，逐渐产生浓厚持久的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，掌握正确的读书方法，从书中猎取知识，汲取营养。东海县第二中学近万册图书“漂流活动是在学生中开展的诵读中华传统文化经典的组成局部，旨在激发我校学生的读书热情，推进全校中小学书香校园的建设，从而提升学校的文化内涵，为素养教育的有效实施提供良好的文化气氛。同时结合我校四星创立活动，提升师生对“爱我东海二中诠释和理解，让学生通过读书学会做人，让教师、学生与书本为友，与大师对话，与经典交流，着力营造浓郁的校园文化气氛。二、目标任务1 .为四星创立，使学校成为一个天然图书馆。2 .图书漂流活动的主题是“分享阅读，愉快成长。漂流活动的最终指向，使全校学生从大量的读物中摄猎各方面的知识，得到健全成长。3 .以读书活动为契机，引领和推进我校读书活动的开展，形成读书气氛，促进校园文化，逐渐形成学校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。4 .阅读因漂流而芬芳，知识因传播而漂亮，心灵因交流而贴近。三、读书口号“四个我、“三个漂流、“二个学会即：我读书我阅报，我成长我愉快；漂流书香漂流智慧漂流文明；学会读书学会学习。四、时间安排本次“图书漂流活动从现在开始，一学期为一个漂流周期，学期结束，飘回图书馆。五、活动形式学校出资购置近万册合适中学生阅读的图书，图书种类覆盖各个方面，以漂流的方法在学生中自由传播，到达“好书共享的目的。发动学校师生，每人拿整理己不再读的图书，充实我们的图书馆。班级要做好图书的登记工作(电子档)，放在图书架上，进行图书漂流。教师要指导学生写好读书笔记，记录漂流轨迹。同时，各班级还要通过各种形式组织学生交流阅读心得。学校将组织专人定期进行检查，在适当的时机组织全校中学生进行读书演讲大赛和评选读书人物活动。六、活动目的(1)闲置图书得到了利用，防止闲置资源浪费。(2)有效更新学校图书馆藏书状况。(3)强化同学之间交流沟通，共同做好学校四星创立工作，促进校园和谐。