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    别人的东西我不拿—家风故事演讲稿.docx

    • 资源ID:94039       资源大小:9.72KB        全文页数:3页
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    别人的东西我不拿—家风故事演讲稿.docx

    -3-尊敬的各位领导、同事们,大家好:家风我今天演讲的题目是别人的东西我不拿故事每个家,都有家训、家规、家风。俗话说得好:无规矩不成方圆,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望、对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!家风就是文化和道德的言传身教,是智慧和处事方略的潜移默化。一个词,一句话,一个家的故事,一段家的记忆,都承载着每个家庭的家风。家作为孩子成长的第一空间,是孩子最重要的教育场所。有什么样的家庭,就会孕育什么样的家风,并在孩子的成长中留下烙印,指导孩子的一生。作为家长,也会用自己一生领悟出来的处世之道教育自己的孩子。作为孩子的母亲,我时常提醒自己,如何用良好的家风感染孩子,如何用直接的身教影响孩子,这需要我不断的去学习,去感悟。记得女儿刚上小学一年级的时候,有一天放学后我去接她,听老师说她今天和班里的同学打架了,原来是她想拿别的同学的漫画书看,但人家拒绝了,她就和那个同学打了起来。当时我就火冒三丈,对着她吼道“看我怎么收拾你”,并连托带拽的把她领回了家,到家后我狠狠地把她打了一顿。听着女儿撕心裂肺的哭声,我竟后悔了,心想“女儿这个样子,不正是小时候的我吗? ”我想起了小时候发生在我身上的一件事,一个女孩从我家门口经过,手里提着一鼓鼓囊囊的布兜,出于好奇我就想看看里面装的是什么东西,应该是好吃的吧。可那个女孩就是不同意我看,她越是不让看我就越想看,就这样我俩在那争夺起来。这时,我爸爸刚好从家里出来看见了,问清楚怎么回事后,让人家走了,然后把我带回家,语重心长地对我说,别人的东西再好也是别人的,在没经过别人的同意是不能拿走或借用的。今天你看到别的小朋友手里的玩具你想要,长大了你看到别人开好车你也想开,参加工作了你看到单位的公共财产你就会不自觉的想要占为己有,这样下去人会越来越贪心,最终可能走向犯罪道路。一个正直的人要能够抵得住各种物品的诱惑,正确的看待不属于自己的金钱和物品,树立正确的人生观、价值观,这比你获得任何财务都有意义。话虽不多,但从这件事上让我深刻懂得随便拿别人的东西是不对的,会给别人带来麻烦,也是没有礼貌的行为,借东西要得到别人的允许,用完要及时归还的道理。我是不是应该将这样的美德传递给女儿呢?再看看我刚才所做的一切,真是辜负了父亲对我的期望。想到这里,我走到女儿面前,诚恳地给女儿道歉,并把父亲教育我的话,给女儿讲了一遍。尽管女儿会不完全领悟,但她听后露出了笑容,并保证以后别人的东西再也不拿了,如果想要借用也要经过人家的同意。最后我又给她讲了几个小故事,让她懂得“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”的道理。好的家风需要传承,也需要总结,不光要靠潜移默化还要作为教育理念形成家训。好家风代代传,有了好家风,才有好民风。家风正则民风纯,家风正则政风清,家风正则党风清,家风清则社风清。寒门家风好,少年早成才。作为平凡而普通的我们,要努力将前辈的优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量,引领孩子们健康成长.我的演讲完毕,谢谢大家!

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