大班安全教案《走失了怎么办》.docx

大班安全教案走失了怎么办活动目标：1 .引导幼儿理解图片内容并作出正确的推断。2 .培养幼儿的自我爱护意识。3 .幼儿可以用完整的一般话进行交流。4 .使小朋友们感到愉快、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5 .探究、觉察生活中的多样性及特征。活动打算：1 .（去公园）视频。2 .（走丢了怎么办）对错推断图片3 .（安全小知识）视频、记号笔一支（幼儿用书）大班上1第30-31页。活动过程：1 .播放（去公园）视频前半局部。今天天气很好，爸爸妈妈带着玛莎去公园玩。“瞧，他们出发了（播放故事视频前半局部）2 .边看边提问：突然怎么了公园人很多，玛莎光临着去捉蝴蝶，结果怎么样玛莎走丢了，走不到爸爸妈妈了，这时她该怎么办（幼儿积极商量发表意见）3.出示（走丢怎么办）对错推断图片。（出处）“小朋友们出了这么多主意，那我们看看下面那些做法是正确的，那些做法是不正确的。（1）幼儿观察图片推断对错。（2）请幼儿说说：这样做为什么是不对的这样做为什么是对的（幼儿商量发表意见）（3）教师做最后的小结，并请幼儿在图画中画出y、“x。（4）继续观看（去公园）后半局部视频。通过正确的做法，玛莎总算找到了自己的爸爸妈妈。我们以后和爸爸妈妈、家人或是老师出去，我么应该怎样做预防这样的事情发生呢教师小结：我们要有自我爱护的意识。观看（安全小知识）视频。通过视频短片让幼儿了解到更多地安全小知识。活动延伸：爸爸妈妈和孩子可以共同看一些安全方面的小知识。