2023年绕绕绕立线浮雕：教学设计.docx

绕绕绕一立线浮雕这堂课是在泥浮雕的根底上，让同学运用各种色相、明度、纯度不同的彩线进行粘贴组合，让同学在绕贴中创造美，体验合作学习的愉快。本课以两人为一组，自由选择好友进行合作创作，完成作品。教学打算：1、色彩卡纸一张2、色彩线假设干3、白乳胶、镶子、剪刀教学重点：集体合作创作，自主选择色线，在轻松、默契、和协中追求作品的童趣与完美。教学难点：线要贴牢，注意点、线、面的虚实关系。教学过程：一、商量创意：两人一起商量，形成共识，画出小稿。（注意构图）交与其他组再商量，由老师把关认可。二、勾画正稿：将小稿放大到四开纸上，注意铅笔线力求精确、流畅。凭借两人的智慧，不拘泥于小稿，在造型可有适当的改良。三、贴线：先贴大的轮廓线；再贴局部的细节；贴“面块时线的排列要齐整，有方向感；线色的总体色彩要有倾向，大体中求线色的比照。注意：粘线白乳胶的用量要适中，量少粘不牢；量多则干后留有痕迹影响美观。四、同学再次相互评价：在作品贴出大体效果时，可将作品排列在一起围绕作品谈谈各自的观点，向同学学习的地方，以和要提示同学的地方。使整个学习过程既重能力训练，同时在观赏评述领域里对同学也有个提高。五、综合探究：在色线全部贴好以后，提示同学你所表示的是什么思想，意境。如何将这些意境再升华，用水粉色”渲染画出配景。六、观赏评述：举办一个作品展，挂在学校的楼道上，点缀学校环境。每件作品下方留有空白纸，供全校师生留言、说看法。