《浮力》_申报表微课公开课教案教学设计课件.docx
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《浮力》_申报表微课公开课教案教学设计课件.docx
附件2J孽、而中、,中番赛行舄再包忐区(县)XXXXX中学学校(公章)作品名称浮力学科物理年级八年级主创人员XXXXXX手机电子信箱查XX女*制作人员XXXXXX手机电子信箱Sxx女*作者简介(单人或团队)查XX个人所用到的教学平台、软件工具及教学资源录屏软件、PPT、图片创作思路简述通过故事提问导入激发学生学习兴趣,设置实验验证现象得出结论,把物理知识和生活实际紧密联系起来,渗透从生活走向物理,从物理走向生活的教学理念。作者声明:本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名:XXX2019年9月4日注:本表由参评作者填写,加盖单位公章,并提交电子文档;作品如果由专门技术人员参与制作,最多可填报2名制作人员。