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    小学教师从教行为负面清单.docx

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    小学教师从教行为负面清单.docx

    XXXX小学教师从教行为负面清单为全面深化新时代教师队伍建设改革,切实加强教师职业道德建设,规范从教育人行为,引导广大教师坚定理想信念、弘扬高尚师德,更好落实立德树人根本任务,结合实际,制定本负面清单。一、适用对象全市普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校和幼儿园全体教职工。二、清单内容1在教育教学活动中或其他场合有违背损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。2以非法方式表达诉求,通过互联网等手段串联煽动闹事,组织参与非法集会、违法上访,严重影响教育形象,造成不良影响。3 .违背教育规律和学生成长规律,不关爱学生,不公平对待学生,用错误言行区分学生,产生负面影响。4 .歧视、侮辱、虐待学生,采取讽刺挖苦等方式伤害学生,体罚或变相体罚学生,孤立学生。5,不重视教育教学质量,不落实“五育并举”要求,不认真布置与批改作业,不认真进行学生辅导、考试评价、总结反思,在师生和家长中产生负面影响。6 .不认真履行岗位职责,违反教学纪律,敷衍教学,不认真备课、授课,随意调课或私自找人代课。7 .通过微信群、QQ群、钉钉群等多个渠道向学生和家长布置作业、安排任务,强制要求家长下载关注、使用各类APP,加重学生和家长负担。8,让家长代为评改作业,向家长推卸应尽育人责任,或者采取简单化处理方式,引发学生、家长焦虑。9 .无视、纵容学生的校园欺凌行为,造成恶劣影响。10 .组织、推荐和诱导学生参加有偿补课,参与其他教师、家长或以家委会等名义组织的违规有偿补课。I1向学生、家长推荐培训机构,与培训机构合伙谋取私利,或为培训组织者招生提供便利。12 .组织或参与针对学生的经营性活动,向学生、家长推销或强制学生订购书籍报刊、教辅资料或其它商品。13 .通过课堂、论坛、讲座、互联网等渠道发表、转发错误观点,编造散布虚假信息、有害信息的。14 .损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。15 .参与黄赌毒、传销、邪教、封建迷信等组织或活动。16 .对党委、政府和上级主管部门安排的重大任务、重要活动推诿、敷衍应对,造成不良影响和后果。17 .工作作风散漫,无正当理由拒不服从学校工作安排,给教育教学和学校工作造成损失。18 .在工作期间玩忽职守、消极怠工或未经批准擅自离岗。19 .无故迟到、早退、旷工,吃空饷,或在工作时间从事炒股、经商、玩游戏等与工作无关的事务,出资办企业、企业兼职、违规出入国(境)、违规社团兼职。20 .剽窃、抄袭他人成果,在干部人事档案、论文论著、招生考试、考核评优、职称评聘、岗位聘用等方面弄虚作假、徇私舞弊,存在违法违纪行为。21 传播、灌输有害学生身心健康的思想和言论。22 .诋毁、侮辱、谩骂、殴打家长或学校教职工,影响学校正常工作与和谐稳定。23 .与学生发生不正当关系,对学生有任何形式的猥亵、性骚扰行为。24 .在校期间语言粗俗、装扮出格,饮酒,在课堂吸烟,影响学生健康成长,损害人民教师形象。25 .不思进取,无故不参加思想政治和业务提升培训,造成不良影响。26 .擅自停课、放假,无故将学生罚站、赶出教室或将有过错学生撵回家,剥夺学生在校学习和参加活动权利。27 .不落实“双减”政策要求,不研究课堂、教材和作业设计,乱发各类学习资料,布置低效率惩罚性作业,加重学生课业负担。28 .违反新时代教育评价导向,公开排列学生名次及按成绩排座次。29 .强行要求学生统一着装、统一配备相关物品,增加学生家长经济负担,引起家长不满。30 .非因教育子女需要,要求家长到校,或以电话、微信等方式为难学生家长。31 .在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。32 .育人导师制中,由于方法不当导致所负责学生发生自杀、自残、违法犯罪等事件。33 .对学生不正确行为或所受伤害视而不见,未及时给予正面提醒和恰当处理,并上报学校。34 .以各种形式或巧立名目向学生乱收费。35 .索要或变相索要财物、办私事,接受学生及家长宴请、礼品或利用家长资源谋取私利。36 .其他违反师德造成严重不良影响和后果的。

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