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    小学教学管理制度.docx

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    小学教学管理制度.docx

    XXXX小学教学管理制度为了进一步加强学校教学管理,建立正常、有序、良好、和谐的教学秩序,推进新课程和教学改革,提高教育教学质量,特修订滨海实验小学教学管理规程。一、课程开设课程开设,严格执行国家规定,开齐开全课程、开足课时,开设地方课程与校本课程。二、教学计划1学校有教学工作计划、教师有学科教学计划。2 .对教材分析要透彻,教材重点、难点把握要准确。3 .对学生分析要客观,实事求是;提高教学质量的措施得力,既具科学性,又具针对性。4 .时间分配恰当,内容具体,安排合理。三、备课1所任教学科都要有备课,备课要及时、规范,正楷字书写,字迹工整、符合要求。2 .备课要既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,突出学生的主体作用。3 .环节齐全,内容具体,教学目的明确,重点、难点把握准确,对学生评价及时到位。4 .精心设计板书,做到简明扼要,布局合理。5 .作业布置,在黑板上要写明具体内容。6 .先周备课。四、上课1教师要严格遵守课堂教学常规,不准无备课上课,不准私自调课,确需调课,自己提出申请,排好代课,待领导批准后方可实行。2 .在课堂上不准擅自离岗、串岗,不准坐着上课,不准做与教学无关的事。3 .提前2分钟进教室,不准拖堂。4 .课前准备要充分,上课要抓住40分钟时间,精心组织教学,确保教学任务的完成。5 .教师要认真学习理论知识,在课堂上积极运用先进教学理念进行教学,实现高效课堂。6 .体育课教师认真组织教学,关注每一位学生,不得放任学生自由活动。五、作业1课内外作业布置分量要适当,内容要有针对性。一、二年级不布置书面作业;三至六年级每天书面作业时间不超过1小时。7 .学生作业书写要认真清楚,字迹工整。8 .教师批改作业要及时正确,批改等书写规范、认真,日期写在右下角。9 .作业批阅要及时、认真,符号规范,尽可能让学生及时获得作业的反馈信息,要重视作业批改后的评语,发挥作业批阅的激励功能。10 课任教师要注重对学生家庭作业的督促与检查,提倡面批面改。六、辅导1科任教师不仅要抓好课堂教学,还要积极进行课外辅导。11 要做到集体辅导和个别辅导相结合,注重对不同层次学生的分层培养。12 学校定期对教师的辅导成效进行检查,作出客观的评价。七、教研活动1 .教研组活动由教研组长负责。2 .每周两次,教研组长负责制定活动计划,安排活动内容,召集并主持活动,做好活动考勤记录。3 .教师教学常规的规范化教育、检查、评比、教学计划的制定、备课、上课、作业布置与批改、考试、教学工作总结。尤其要加强备课、上课、作业布置与批改这三个环节的检查评比。教研组要加强听课的组织与评议。4 .积极开展听课活动,认真做好听课记录与评议。5 .通过师徒结对等活动加大对年轻老师的培养,尽快提高年轻老师的业务素质。八、听课评课1 .听课前一定要认真钻研教材,听课过程要有记录,听课后要提出意见建议。2 .科任老师以本学科、年级为主,并兼听其它学科年级的课,多听优秀教师的指导课。3 .每次听其它老师的课,应提前进入教室,迟到后不要进入教室,认真做好听课记录。4 .集体听课后要认真组织评课活动,进行反馈矫正,充分发挥集体教研的力量,提高课堂教学质量。

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