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    水平一(一年级)体育《障碍跑》公开课教案.docx

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    水平一(一年级)体育《障碍跑》公开课教案.docx

    一年级教案(水平一)班级:一(15)班人数:人课次:第1课时课的类型:公开课授课教师:教学目标认知目标:学生能认识到爬、跳、绕的重要性,并领会技术要领且做出正确的动作。技能目标:通过游戏使学生掌握游戏基本要领,发展学生协调性、柔韧性、灵敏性、稳定性等身体素质。情感目标:激发学生的求知欲望,增强自信心,养成勇于客服困难的精神以及团结合作的集体主义观点。教学重点灵活运用爬、跳、绕的技术顺利通过各个关卡教学难点身体保持平衡,动作协调,行进间流畅教学器材标志桶、沙包、音响课的结构教学内容组织、教法、学法与要求运动量教师活动学生活动次数时间准备部分一、课堂常规1老师集合整队,清点人数。2.师生相互问好,教师宣布本课内容及要求。3.检查服装,安排见习生。4.不能带金属和尖锐的东西在口袋。二、热身部分:1、游戏红灯绿灯2、热身操1、老师以提问的方式,语言激发学生引导学生进行游戏。老师问I“同学们,我fJ平时过马路时.红灯要怎么伴口?"学生答:“红灯停”老师何:“那斑灯呢?”学生答:“绿灯行”老师何:“非常好,存来我们都是遵守交期规则的好孩子,那接下来老师俳大家玩一个游戏,名字就叫a灯停笈灯行”.苜先我们先呈广播体操队形欣开,当老怖举起壕灯时大家做快地小步跑,当老师举起红灯时大家停止跑,连续做三姐.2 .老师带学生一起做热身运动,运动各关节。3 .进行安全教育组织:2223229223222222522222282222(前排侧平举、后排前平举成体操队形散开)1、学生迅速集合,在老师的带领下认真做。2、积极主、动投入,听从老师的指导。3、认真听取游戏方法和要求。4、游戏时注意安全。18基本部分1、练习:袋鼠跳大象走绕小树师:“I可学们,我们即将要进入森林取宝石了.任务比较艰巨,制要我们停过各种难关,大家准得好了叫?首先我们踏入森林赤到了一群可变的小袋鼠,我们要模仿袋以才能不被发现,袋米都有自己的袋鼠宝宝,我们要带徜自己的小袋奴(沙包,网关时千万不要把赞双宝宝弄丢了,我们要做一个合格的家长:当我们成功的过关后,接下来看刽了身材翻大的大烈,我们要立马的弯腰模仿大象圣路,以防被发现了完不成任务:最后看到了以挎小树.这是最难得-关,因为格飘小树旁边都埋有炸弹.所以我们要小心阻过,经历最难的关后,我们得以取到宝石.2、体能(开合跳、波比跳)1、教师带领学生到森林,制造场景进行游戏。2、老师示范讲解游戏的方法和要领。4、教师以口令组织学生进行游戏且指导纠错。6、老师时时提醒学生注意安全,听从老师的要求。7、鼓励学生大胆的进行游戏,表扬做得好的同学进行展示。8、示范组织学生全体统一练习体能。组织:××OO××OO××OOXXOO××OONNUMQ要求:1、练习时有序,注意安全,积极参与,掌握动作,明确方法,团结协作。注:袋鼠跳双腿夹沙包,学生双脚同时发力向前跳,落地屈膝缓冲。大象走,双手抓同侧踝关节双腿伸直向前走动。绕小树以S型跑灵活的绕过标志桶。327结束部分1、身心放松(小草发芽)2、课堂小结3、整队集合4、收还器材5、师生再见1、老师带领学习一起做放松操:一颗小草,慢慢的生根发芽,太阳公公出来了,我们伸伸懒腰,风来了我们随风摇摆,雨来了我们弯弯身!学生积极发言听取评价。酶:OOOOOOOS2S222222222222929222学生跟着老师起做放松活动。要求:积极放松,思考回顾,身心快乐。15预计运动心率曲线图一练习密度:50%/./:最高心率:120次/分钟平均心率:110次/分钟Oion>onson*课后反思

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