天宁区2021-2022学年第二学期期末测试质量分析表.docx

天宁区2023-2023学年第二学期期末测试质量分析表学校常州市青龙实验小学学科数学任课老师汤裸萍2023年6月一、成绩统计班级应考人数实考人数优秀良好合格待合格缺考生姓名及原因人数%隈%跋%隈%四440401332.5%1947.5%615.0%25.0%四642421228.6%2150.0%511.9%49.5%二、得分率统计题型计算填空选择操作解决问题四490.9%76.3%77.5%95.3%81.5%四683.1%74.7%71.1%88.2%81.7%三、典型错误分析题型类别典型错误原因分析计算题252+163-52+37二02-9N:2。/IZb二63平时的简便运算基本都只是运用一种运算律，而这道题力口、减混合在一起，学生不会整体观察数据特征，灵活运用运算律。计算题125X32X25二/2介夕.<2S6,'。0看到125和25,学生基本知道把32拆成4和8,但在“X”和“+”这里出现了问题，把乘法结合律与分配律混淆了。填空题教学“多边形的内角和”时，采用了量一量、折一折、拼一拼以及图1的方法，大多数同学做得还好。教学时也有同学采用图2的方法，但是老师没有对这种生成资源进行进一步的探讨和研究。I48XI001”8M8562×J0W-562562七关A5ft以WX1OOI=97097af6×!00!=376376，厂89X1001=（罚啰/693X1001=6?1<O*0Z-''g：9.在探索四动形痴的内角和酎，月若IC它分成了2个V用'$（iDff11）.Se.他是怎样计算四边形的内膜的T.请写出计算过程：IOr+7。十借士必期18把内边形分成四个洲形（如用2）,fftXtttH/.,写出计,过M+”，,+方I4平时也做过类似的推算题，也教学生如何一步一步进行7.IOO灯大米大妁是厚,我国约有M亿人口.如果每人短天IT妁I粒大米,那么全QU5天节约的IR食足（UXA.MoO千克B.2800千克C.HD.28选择题推算，大多数同学依葫芦画瓢也能做做，但这道题难度增加，不仅要添“0”，还要X14,就转不过弯来了，还有些同学在重量单位的换算上也过不了关。部分学生空间想象能力较弱，学生抽象思维能力也较弱，对没有经过中心点的两条边究竟怎么旋转比较模糊，对旋转本质的直观认知很缺乏。解决问题解决问题5.为庆祝国庆节,在广场上摆花,共推成5个方牌K1降指或6行,每行攫6被花.或外网的是红花,其余的是就花要准备两种僚色的花各多少盆？（先SeI1Ui=I个才学生不理解“一组对边各增加5米”的含义,部分同学增加了2个5米，导致示意图就画错了，所以列式计算就也跟着错了。学生错误主要有三种：一是没有仔细审题，导致示意图画错，二是部分同学只求了一个方阵，三是求红花盆数时，直接4X6=24,没有想到用一共的-蓝花=红花。四、学困生情况分析班级姓名成绩学生情况分析四6陆安辰8家庭教育比较欠缺，学习习惯比较差，不会听课，也不会读题，作业也不能按时按量完成。五、教育教学情况分析取得成绩及原因分析：1 .教师每天坚持让学生练20个口算题，平时用开火车、抢答、闯关等多种形式的训练，不仅激发了学生的学习兴趣，而且使每个学生都积极参与，获得了事半功倍的效果。2 .平时能认真钻研教材，对于每天的作业都能及时批改并于当天全部改完，教室里的作业很少有拖沓现象。3 .在考前能给予策略指导，特别是十分钟的看卷时间，平时没有，如何利用好这10分钟，能给学生具体的要求，避免了一些计算错误。存在问题及原因分析：1 .平时对学生还要严格要求，不管是作业规范还是书写，尽量使用好草稿纸。2 .有些学生平时不能独立完成作业，在家依赖性比较大，在校不能好好听课，抓不住重点。3 .对于一些练习的设计，有时想不到，要加强备课组的沟通，群策群力。六、对考试形式及试题意见和建议