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    八年级道德与法治上册:第六课《责任与角色同在》教材习题答案.docx

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    八年级道德与法治上册:第六课《责任与角色同在》教材习题答案.docx

    八年级道德与法治上册:第六课责任与角色同在教材习题答案第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一课时我对谁负责谁对我负责(P64运用你的经验)1.回顾自己参加的一项社会实践,完成下表。扮演的角色法律宣传员完成的任务开展社区普法宣传,向社区居民宣传民法典的相关内容。主要收获通过活动学到一些新的法律知识,锻炼了自己的口才和反应能力,培养了自己的社会实践能力和人际交往能力。(P6465探究与分享)2.请你续写爸爸的话。【参考答案】开放性答案,言之有理即可。例如:你要学会自己承担责任,自己对自己的行为负责。(P65探究与分享)3.下面这些责任来自哪里?顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自道德规范等。作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责任来自道德规范、法律规范等。答应朋友的事一定要尽力做到。这个责任来自道德规范、对他人的承诺等。(P66探究与分享)4.(1)在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?(2)社会上还有哪些人为救灾承担责任?(3)你可以为灾区人民做些什么?【参考答案】(1)承担责任的人有:消防队员、战士、医生、民政部门的工作人员。分别承担的责任有:消防队员承担了灭火抢险的责任;战士承担了救援被困群众的责任;医生承担了救死扶伤的责任;民政部门的工作人员承担了运送救援物资和组织募捐的责任。(2)社会上为救灾承担责任的人还有生产灾区急需物资的工厂工人;为灾区捐款捐物的普通群众;为灾区运送救灾物资的司机;全国各地的志愿者们奔赴一线支援抗震救灾;等等。(3)作为一名中学生,我可以捐出自己的压岁钱,为帮助灾区人民尽自己的绵薄之力;为灾区小朋友捐献书籍;等等。(P67探究与分享)5.在当前的生活中:(1)哪些责任是你独自承担的?(2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?【参考答案】(1)开放性答案,符合实际即可。例如,洗衣服、独立完成作业、按时起床上学等。(2)开放性答案,符合实际即可。例如,整理自己的房间、打扫家里卫生、倒垃圾等责任被父母承担了。(P68探究与分享)6.(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?(2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。【参考答案】(1)交警冒雨在十字路I1执勤,履行着维持交通秩序的责任;清洁工人认真打扫街道,履行着保持道路清洁的责任;等等。(2)老师履行教书育人的职责。正是因为老师人类的知识才能得以传承,人类文明得以发展,老师培育很多优秀的人才,为国家和社会的发展奠定基础,老师以身作则,培养的学生高贵的品质和高尚的情操,如果没有老师,人类的文明将难以传承,文化难以传播,没有老师,我们的生活将难以想象。(P69拓展空间)7.(1)回顾自己没有认真履行责任的事情,分析其对自己、他人或社会可能产生的影响。(2)分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事,并相互交流。【参考答案】(1)事情:在过马路时没有遵守交通规则,闯红灯。影响:对自己的人身安全造成隐患,使自己受到了交警同志的批评,给其他行人的出行带来了不便,扰乱了社会秩序,不利于良好社会风气的形成,影响文明社会建设。(2)最美司机:司机吴斌驾驶大客车在高速公路上正常行驶时,面对突然飞来的铁块造成身体严重挫伤的危急时刻,用惊人的毅力完成了一系列安全操作,确保了24名乘客安然无恙,他却因伤势过重献出了宝贵的生命。最美教师:从山东前泽到黑龙江漠河,2700多公里;从毛头小伙到鬓角斑白,24年一一这是马建国从教的时空印迹。他所在的北极镇中心学校,位于黑龙江省漠河市北极村,地处我国版图最北端,被称为“最北学校"最美环卫工人:孙国庆,是环卫工人队伍中的杰出代表。20多年来,她从一名普通清扫工干起,虽然身份在变化,但她始终没有离开平凡的清扫岗位。在执着坚定中她创造着不平凡的业绩,用一把扫帚书写着无怨无悔的"马路情缘”。第二课时做负责任的人(P6970运用你的经验)1在以下情境中,你会怎样做?情境一:老师表扬你的黑板报办得好,其实你知道这次晓杰同学付出最多,自己只是协助而已。情境二:你买早点时,店主多找了钱给你。情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。【参考答案】情境一:对晓杰的付出表示感谢,并告诉老师实情。同时,自己努力提高自身的能力和服务意识,争取下次把黑板报做得更好,作出更多的贡献。情境二:说明情况,并将店主多找的钱立刻还回去。情境三:为受害人提供力所能及的帮助,记下肇事车辆的车牌号及时报警、拨打120急救电话等。(P7071探究与分享)2.(1)我选择的责任是什么?(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?(4)有没有哪种选择不需要付出代价?【参考答案】(1)我选择的责任是参与班级管理,为班集体服务。(2)我可能会牺牲学习的时间、精力来管理班集体,也可能因为做得不好而受到同学、老师的埋怨和责备,甚至受到处罚。(3)承担这个责任,可以锻炼自己管理班级的能力、处理人际关系的能力等,提升自身的价值。(4)没有。任何选择都会有相应的代价,每一种选择都意味着一种责任,承担责任就会感受到责任沉甸甸的分量。(P7172探究与分享)3.小青为什么这么做?她这样做值得吗?【参考答案】小青是一个负责任的人,虽然有些事情虽然不是我们自愿选择的,但是关乎集体荣誉和利益,我们必须勇于承担并且努力把它做好;同时,这也是老师对她能力的认可,也能够锻炼自己的能力,提升个人的价值。所以,她这样做是值得的。

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