一线三等角_参赛信息说明微课公开课教案教学设计课件.docx
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一线三等角_参赛信息说明微课公开课教案教学设计课件.docx
小学、初中、高中参赛作品信息表新城区(县)XXX中学学校(公章)作品名称一线三等角学科数学年级XXX主创人员XXXXXX手机电子信箱XXX女*制作人员XXXXXX手机电子信箱作者简介(单人或团队)所用到的教学平台、软件工具及教学资源剪辑师、PPT、几何画板创作思路简述常见数学模型的识别能帮助学生大幅度提高解决问题的效率。-线三等角模型就是一个常见的数学几何模型,我从勾股弦图开始认识它,首先是一线三直角的全等模型,取消全等条件到更加一般的一线三直角模型,其相似的关系保持不变,在此基础上进一步扩展到一线三45。角,一线三90。角,提炼出一线三等角模型。然后在典型例题应用,在问题中识别一线三等角的特征,将问题成功转化为相似问题。作者声明:本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名:年月口注:本表由参评作者填写,加盖单位公章,并提交电子文档;作品如果由专门技术人员参与制作,最多可填报2名制作人员。幼儿园参赛作品信息表区(县)幼儿园(公章)作品名称竞赛单元作品类型口I-幼儿篇-教师篇作品来源口,幼儿园教师教育高校教师1高校学生主创人员XXXXXX手机电子信箱通信地址制作人员XXXXXX手机电子信箱作者简介(单人或团队)创作思路简述作者声明:本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名:年月口注:本表由参评作者填写,加盖单位公章,并提交电子文档;作品如果由专门技术人员参与制作,最多可填报2名制作人员。小学、初中、高中区县推优参赛作品报送清单区县名称:(公章)品号作编作品名称XXXXXX作者姓名制作人员作者单位联系电话123填表人:联系电话:注:请务必用EXCe1填写报表,并提交电子文档。幼儿园区县推优参赛作品报送清单区县彳自称:(公章)作品编号作品名称竞赛单元作品类型作者姓名电话作者单位123注:请务必用EXCeI填写报表,并提交电子文档。填表人:联系电话:1、“竞赛单元指作品分类:1)生活活动2)教育活动3)区域活动4)户外活动5)学前教育理论2、“作品类型”指作品的教育对象:1)幼儿2)教师组织机构及联系人回执2023年第五届西安市教师微课大赛XXXXX(XX学校)(XX)分管领导姓名职务手机号码办公电话联系人姓名职务手机号码办公电话QQ