2022年教师资格证面试结构化真题及参考答案.docx

上半年资格证面试构造化真题预测1 .一种学生课堂公然提出我的错误怎么办？42 .孔子的名言知之者不如好知者好之者不如乐之者，谈谈你如何让学生乐学？43 .作为新班主任要开家长会，你要准备什么？54 .教师上课读错学生的名字，全班哄堂大笑，你怎么办？65 .一位教师觉得教育基本理论没用，听听名家的讲座就好了，你怎么看?66 .在多媒体授课的时候停电了你会怎么办？67 .有关为人师表68 .如果有同窗问你隐私怎么办?79 .如果学生比较孤僻，作为教师的你该怎么办？710 .一种班主任觉得她的职责只管抓好成绩，你怎么看？711 .有一名教师故意课堂上不讲明白知识点，规定学生课下去她家补课，你怎么看?812 .如果你们班上有个同窗想当班干部，可是同窗们都不支持她，你会怎么做？813 .男同窗欺负女同窗作为班主任你怎么办?814 .学生个性发展与教师引导。你怎么看?915 .有同窗在自习室大声说话，你要怎么做?916 .你是如何理解授人以鱼不如授人以渔?917 .班上有一位学生学习不好，并且总学也学习不好，你是她教师你怎么办?1018 .你们班有一种同窗看不清黑板，规定调位置，作为任课教师你怎么办？1019 .你们班有个同窗家里很穷，和同窗们不合群，作为班主任，你怎么办？1020 .有同窗成绩优秀但傲慢不肯参与集体活动你作为班主任怎么做?1021 .班上学生学习不好，并且总学也学习不好，你是她教师你怎么办?1122 .你上课飞来一只鸟咋办？1123 .谈谈一位教师给学生布置大量做业的见解？1124 .严师出高徒，你觉得呢？1125 .新教师去授课紧张怎么办？1226 .怎么看待差生歧视？1227 .有同窗课堂刁难咋办？1228 .你怎么看待作业应当在课内完毕，减少学生作业量？1329.一种孩子成绩不好，但是和同窗关系较好，你怎么解决？1330监考中发现你班同窗作弊，你怎么办？1331同窗找作业时把书包里的东西全倒出来找，你怎么看这件事？1332新调进一种班级，学生不喜欢我，问我该怎么办？1433.学生偏科，你怎么办？错误!未定义书签.34过教师节学生送礼给教师1435 .一位学生在作文里说对学校和教师不满你怎么办？1436 .有位同窗非要当班长但是别的同窗都不选她怎么办？1537学生上课捣乱，如何解决？1538学生上课打架并动手，如何解决？1539 .同窗东西丢了，说此外一种学生给拿走了，如何解决？1640怎么从全班选出一种三好学生?1641调座位两个学生不乐意坐在一起，作为教师如何调解?1642 .”没有措施，就是最佳的措施“，你怎么看？1743 .有师范生觉得教育理论没有用，就不去观摩名师讲堂，你怎么看？1744 .作为新生班主任，如何组织一次家长会？1745 .你怎么结识教师主导学生主体？1746 .学生嫌课程太多，教师如何合理安排课程？1847 .学生成绩不好，但是组织班集体好，你怎么解决？1848 .学生上课不回答你的问题，你怎么办？1849 .人是由人格和专业知识来辨别的吗？1950 .你怎么看待山区支教教师？1951 .班主任看到一种先进班主任的班会觉得较好也拿来用，但是效果不好，你怎么看？1952 .目前班委有不正之风，有人觉得应当撤销班委，你怎么看？1953 .教师觉得把目的定的越高，成长的空间越大，你怎么看？2054 .教师根据成绩让学生选作文，高分的先抽你怎么看？2056 .学生为主导，自主学习，这件事你怎么看？2057 .你给学生讲了好多遍的知识点，她还是不会。你怎么办？2158 .学生不做作业怎么办？2159 .学生打小报告怎么办？2160 .目前学生越来越依赖家长，你怎么办？2261 .谈谈你对“读万卷书行万里路”时见解。2262 .学生写字潦草，你劝她，她说目前都使用电脑了，你怎么看？2263 .教师讨厌学生怎么办？2364 .学校不让学生带手机，有个学生带了，还在课上玩，你怎么办？2365 .有个学生学习很努力，但是成绩不好，你怎么帮她？2366 .如果你是某班的某科教师，这个班的其她科目成绩较好，就是你教的科目不好，你怎么办？2367 .有些学生通过贿赂学生选班干部，你怎么看？2468 .有人觉得教肺人格魅力重要，专业知识不重要，你怎么看？2469 .一位教师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一种孩子的父母离异，这给她童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。教师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同窗却在日记中体现了对教师这种做法的不满。如果你是那位教师，应当如何去分析和解决这件事？2470 .有教加拿成绩排座，你怎么看？2571 .学生在黑板上恶作剧，你怎么办？2572 .出错了被学生当成了口头怎么办?2573 .你刚接手了一种新班，班级里的同窗疏远你，你该怎么办？2574 .教师在课堂上少授课，暗示学生课下可有偿承当，你怎么看？2675 .鼓励学生可以塑造学生，摒弃学生可以毁掉学生，你是如何看待的？2676 .学生上课打呼噌怎么办？2677 .学生上课没拿课本怎么办？2778 .“读万卷书，行万里路”中的“行万里路”学生怎么执行？2779 .一位新入职的教师感到工作压力很大，但不想放弃，你的I建议是什么？2780 .有个学生家里条件不好，不乐意和同窗交流，别I肉同窗也不积极找她玩，你怎么解决？2781有人说教师要有自己口勺教学风格，并始终坚持自己的风格，你怎么看？2882 .怎么评估教师？2883 .放学后一种学生跟你打小报告，说有同窗说你坏话，你怎么办？2984 .学生积极回答问题，但教师总是打断，这种现象你怎么看？2985 .一心理学家说教师的吩望对学生有重大作用，你怎么看？2986 .有的教师只注重成绩，你怎么看？2987 .有人说教学工作是发明性工作，你怎么看？3088 .有学生给教师写情书怎么办？3089 .有学生在自习时吃零食怎么办？3090 .公开课，学生指出你读错字了，你怎么办？3191 .分快慢班怎么看。3192 .向老教师学习，但效果不佳，分析因素。3193 .如何组织一种主题班会？3194 .有的教师为了减轻学生承当就不布置课外作业你怎么看？3295 .有师范生觉得教育理论没有用，不去观摩名师讲堂，你怎么看。3296 .你怎么结识“教师主导，学生自主”？32上半年资格证面试构造化真题预测1 .一种学生课堂公然提出我的错误怎么办？参照答案：课堂教学是师生互动的过程，加上目前新时期学生思维灵活，敢于自我体现，因此在课堂中如果遇到上述状况，一定十分尴尬。我会冷静且妥善解决以上问题，以维护教师形象，维持自己在学生中的形象。一方面，我会对学生的积极积极，敢于体现自己的想法，予以肯定。然后确认这个与否是我的错误还是学生没有精确理解我I付意思，如果是学生误解，我会再清晰的解说一次；如果的确是我的错误，我会以风趣风趣的方式化解这次尴尬，例如“教师也会阴沟里翻船呀，看来真是人无完人。这位给教师指错误'J同窗此刻就是我的教师，谢谢她。”同步，鼓励学生一起帮教师改错误，这样可以巩固学生所学，引导启发学生结识到学习过程中要严谨仔细，避免出错。出错不可怕，重要的是做到知错能改。课后，我会总经这次事件的经验，反思自己工作中的疏漏，课下积极备课，勤于学习，不断完善自己的知识体系，更好地开展教育教学工作2 .孔子的名言知之者不如好知者好之者不如乐之者，谈谈你如何让学生乐学？参照答案：这句话是说对于学习，理解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。这句话论述了爱好对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的爱好，俗话说“爱好是最佳的教师”。对知识的学习感爱好，就会变被动为积极，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还可以加深对知识的理解，这样学到时才可以灵活地运用。让学生爱上学习并以学习为乐，我觉得可以从如下几方面展开：一、创设多种情境，激发学生的学习爱好。教师应根据学生的认知规律创设条件，引导学生积极学习、探究，成为学生学习过程中的组织者、引导者和协助者。营造以学生为主体H勺严谨活泼的课堂氛围。教师必须相信学生有潜在的尝试能力，对学生的摸索活动要布满信心，循循善诱。创设师生心理相容的课堂氛围，使学生感到教师既是师长，也是最可亲近，可以与之交心的朋友。二、在享有成功的快乐中，激发学生的学习爱好。对与学生的进步要及时予以表扬与鼓励，十次说教不如给学生一次表扬，十次表扬不如给学生一次成功。每个学生都乐意学有进步和获得成功。课堂中布置难易适中的课堂任务，让学生充足体验到成就感。三、在质疑过程中，激发学生的学习爱好。思考和质疑往往是联系在一起小J,质疑是动脑思考的成果，也是学生发明的起点。爱因斯坦说过：“提出一种问题比解决一种问题更重要。”在教学中，教师应鼓励质疑，保护学生的好奇心，这同样是新课改所倡导的教学理念。总之，只要我们巧妙运用多种措施和手段，就能激发学生的学习爱好，促使她们产生强烈的求知欲，达到事半功倍的效果。3 .作为新班主任要开家长会，你要准备什么？参照答案：学校每个学期都会召开家长会，家长会上班主任和家长可以互相理解。一次成功的家长会，不仅能增进班主任与家长较好地沟通，并且“家校合力”将对教师平常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用，其重要性不言而喻。而作为新班主任，第一次开家长会,更加要充足准备。一方面，心态准备，第一次开家长会，诸多新班主任容易紧张。积极调节紧张情绪，与家长平等地交流、对话，和她们建立起良好的关系，这是家长会成功的首要条件。另一方面，内容准备，会前的准备工作：让学生务必把家长会邀请函交给家长，告知她们在规定期间内到学校参与家长会议，特别要做好特殊学生（如留守学生、单亲学生）I内思想工作，争取尽量多的家长能及时到校参与会议。让不能到会的家长积极电话联系自己，会后相应到会但未到!勺家长进行电话联系与沟通。同步做好教室的布置，例如班级文化墙，学生作品展等；安排班委有关成员做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作。会议过程中做好协调控制工作，有序安排科任教师和学生代表的发言，向家长简介班级管理工作及学生发展状况，同步充足调动家长积极性，鼓励家长发言交流。会议中指出哪些方面是要家长配合的以及如何配合等等，以实现家校的合力教育。再次，会后整顿家长会中的材料，并存档。反思本次家长会的成功之处和局限性之处，为下次成功的家长会做准备。4 .教肺上课读错学生的名字，全班哄堂大笑，你怎么办？参照答案：随着社会的发展，父母文化水平越来越高，在给孩子起名字的时候，也都寄予着对孩子H勺盼望，起名字越来越个性化，有时会浮现诸多生僻字，导致教师在点名时容易读错学生名字，浮现这种状况必然比较尴尬：我会以风趣诙谐的方式化解“人非圣贤孰能无过,真是念名字长知识”并向这位学生道歉，这样在全班面前做出知错能改的表率，同步也维护了教师的形象。事情妥善解决之后，我会反思自己的工作硫漏，任何工作都要做好充足的准备。5 .一位教师觉得教育基本理论没用，听听名家的讲座就好了，你怎么看？参照答案：这位教师的见解有些片面，我并不认同。一名合格的教师必须要具有宽厚的教育基本理论知识，这也是教师职业素养口勺构成内容之一。教育基本理论知识涉及有关教育