财务模型与实证分析--教学大纲.docx

财务模型与实证分析一、课程说明课程编号：160413Z1o课程名称：财务模型与实证分析/CorporateFinance：TheoryandEmpirica1Ana1ysis课程类别：专业课学时/学分：32/2先修课程：高级财务管理、商务统计适用专业：财务管理教材、教学参考书：1、教材公司财务实证研究.（美）埃克布著，杨丹等译.20118.东北财经大学出版社2、教学参考书公司财务实证研究：重点文献导读.陆正飞等著.2011-5.中国人民大学出版社行为公司金融：公司财务决策的理性与非理性.饶育蕾等著.2010J0.高等教育出版社二、课程设置的目的意义本课程在对公司财务活动的主要内容的相关模型进行介绍的基础上，通过实证分析对主要概念进行多样本分析讲解。在加强学生对公司财务活动的深入理解的基础上，培养学生利用数据通过实证分析技术分析基本财务问题的能力，拓宽对公司财务问题的思路和视野，启发学生思考公司财务中的基本规律和特征，提升学生运用财务学相关知识和基本分析技术解决实际问题的能力，为本科毕业论文的撰写奠定良好的理论与方法基础。三、课程的基本要求通过本课程的学习，学生能达到以下会计学专业的培养要求：1、专业知识巩固对财务管理基本活动的理解；掌握财务数据的收集、整理和处理技术以及财务管理基本实证分析方法和技术、了解财务管理中基本实证问题和规律。2、专业能力学会思考和发现公司财务实践中存在的基本问题和规律，掌握阅读基础文献的能力,运用实证分析技术、结合财务数据证实相关发现和推测。3、专业素质结合典型实证分析案例，提升学生发现问题、分析问题和证实问题的能力，实证案例分析采用小组合作的形式，培养学生团队合作精神和创新能力。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）（含研讨）实践第1章导论现代公司产生历史背景、公司和公司财务的含义、基本概念22公司的产生背景和功能、公司财务的基本功能、公司财务的内涵如何理解公司和公司财务的本质公的型公涵代史典绍内现历及介的对成以例务义过形顾案财意通司回的司与第2章基本方法公司财务实证分析中的基本方法、包括统计比较、事件研究法、计量经济学分析等44统计分析、事件研究法、多元回归分析对几种基本实证方法的理解和运用通过提问回顾先修课程中统计方法、结合案例讲解其他新的基本研究方法第3章投资与公司投资活动相关的基本实证问题、影响公司投资的因素44企业投资效率的度量及影响因素分析过度投资度量模型结合案例，通过课堂教授公司投资基本实证问题与技术、在课后查阅文献的基础上学生通过小组汇报的形式介绍公司投资研究的实证前沿问题第4章并购公司并购的各种模式、与公司并购估值相关的实证分析44收购过程模型与收购结果实证分析并购的市场反应分析；不同并购支付方式间市场反应的差异在回顾几次重要并购浪潮的基础上，结合案例讲授并购的基础知识、学生通过小组汇报的形式讨论我国公司并购中的典型案例第5章融资融资顺序与融资成本模型、公司融资相应的实证分析44企业融资选择模型与融资成本估计融资成本的估计模型、中美企业融资成本的差异的理解讲授融资的基本理论与实证问题、通过课后作业的方式学习和了解我国中小企业融资难问题第6章财务风险各类公司财务风险的测度模型及实证分析44企业各类财务风险的识别与影响因素分析各类财务风险的度量模型与实证分析讲授公司财务风险的识别技术、利用给出的案例训练学生财务风险的度量第7章财务治理传统委托代理冲突的实证分析、型委托代理冲突在中国情境中的应用44经理人与股东、大股东与中小股东之间的委托代理冲突两类冲突对企业绩效影响的实证分析讲授公司治理的基本概念和问题、结合文献和现实观察通过小组汇报的形式思考和探讨我国特有的公司治理问题章公务8为财第沅司行为金融学基本概念、行为公司财务模型与基本实证问题44基于经理人非理性和投资者非理性的公司财务决策投资者非理性如何影响公司内部决策以行为经济学和金融学中的典型概念为引导，讲授行为公章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）W（含研讨）实践司金融基本概念、通过课后作业的形式思考和学习公司中可能存在的非理性决策现象、原因及影响第9章财务信息披露公司信息披露的形式、盈余信息披露的市场反应、公司信息披露行为的影响因素22盈余信息披露的策略性与市场反应分析盈余信息披露为何导致市场反应，对市场反应的含义的理解结合文献和案例讲授公司信息披露的基本概念和实证问题五、实践教学内容和基本要求无。六、考核方式及成绩评定考核方式考核内容成绩比例（）备注出勤学习态度10作业自学能力、文献收集与思考能力20课堂讨论团队合作能力、表达能力20课程论文综合分析能力、创新能力50