2022-2023学年广东省惠州市惠城区惠州仲恺高新区惠环德园学校北师大版三年级上册（期中）第二次课（含答案解析）.docx

2023-2023学年广东省惠州市惠城区惠州仲恺高新区惠环德园学校北师大版三年级上册（期中）第二次课堂达标训练数学试卷学校:姓名：班级：考号：一、判断题1 .积的末尾有0,乘数的末尾也一定有0。（）2 .最大一位数与最小三位数相乘的积是900o（）3 .从不同的位置观察同一个物体，所看到的形状可能是相同的。（）4 .两个相同的数（0除外）相除，商一定是1。（）5 .3OO÷5的商末尾有两个0。（）一42E½at一、JZSTF/ES6 .一本笔记本3元，()本笔记本180元。A.15B.40C.607 .在4x6+25、I8÷12×6.405x8、6×(23-12)中，先算乘法的有()道。A.2B.3C.48 .734614与()的计算结果相同。A.73-(46-14)B.73-(46+14)C.73-46+149 .在口；8=6。中，。里最大填（）,口内填（）。A.6,54B.7,55C.8,5610 .王师傅说“我每天加工7把椅子，”李师傅说“我5天加工30把椅子。”他们谁做得快些？（）A.王师傅B.李师傅C.一样快三、填空题11 .38+12x4应先算（）法，再算（）法,结果是（）o12 .120的6倍是（），120是6的（）倍。13 .将450+3=150,800150=650合并成综合算式是（）。14 .从不同角度观察魔方，每次最多可能看到（）个面，最少可以看到（）个面。15 .从1,5,7,9中选出3个数字，组成的最大三位数是（），最小三位数是（）,它们的和是（），差是（）。16 .从200里连续减去（）个8,结果等于0。17 .笑笑家上月电表读数是256,本月电表读数是398,他家这个月用电（）千瓦时。18 .294+312+487的和最接近的整百数是（）。19 .甲数是150,乙数比它小53,甲数和乙数的和是（）o20 .在（）填上或“=13×6（）14×524÷2（）24×222÷4×2（）30+1（18-3）×4（）70四、口算和估算21 .直接写出得数。456-324=33×2=490-191=720+80=20×4=47×3=84÷4=420÷6=五、竖式计算22 .竖式计算。564+210-135=810-354+217=782-(126+220)=六、脱式计算23 .脱式计算，能简算的要简算。(36+57)×3156÷122÷378312-72÷8七、连线题24 .连一连。它们分别看到了什么？八、解答题25 .剧场楼上有118个座位，楼下有348个座位，有450个同学一起去看电影，还有多少个空座位？26 .学校图书室有500本故事书，借给三年级168本，借给四年级175本。学校图书室还有多少本故事书？27 .火车3时行驶了270千米，汽车每时行驶60千米。火车每时比汽车多行驶多少千米？28 .仓库运来了一批小麦，3袋小麦共重36千克，8袋小麦重多少千克？29 .奇思借了一本书，前3天看了39页。照这样的速度，这本书有120页，他一个星期能看完吗？30 .下面是“长沙深圳''沿线车站里程表。里程/千米长沙一株洲52长沙一衡阳186长沙一韶关486长沙一广州707长沙一深圳854(2)株洲到广州有多少千米？(3)火车每小时行驶120千米,火车大概位置。2小时火车一共行驶了多少千米？计算后，用“”标出(1)韶关到深圳有多少千米参考答案:1. ×【分析】本题可通过举例分析判断。【详解】举例：15×4=60,积的末尾有0,乘数的末尾没有0,题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查两位数乘一位数，乘数末尾有0的计算方法和应用。2. 【分析】最大一位数是9,最小三位数是100,把它们相乘求积即可判断。【详解】IOOX9=900,所以判断正确。故答案为：【点睛】知道最大一位数和最小三位数是多少是解答本题的关键。3. 【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是从右面看是O但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，所看到的形状一般是不同的，也可能是相同的。故答案为：o【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。4. 【分析】根据除法的意义可知，两个不等于0的相同数相除，商一定是1，据此解答。【详解】根据除法的意义可知，两个不等于。的相同数相除，商一定是I,如2"=1,5÷5=1：故答案为：【点睛】考查了除法的意义，多观察算式的特点，通过赋值法来解答。5. ×【分析】根据整数的除法及应用，两个数相除即得结果。【详解】300÷5=60,题干错误。故答案为：×6. C【分析】一本笔记本3元，多少本笔记本180元，也就是看180里有几个3,用除法计算。用18O÷3即可解答。【详解】18O÷3=6O(本)一本笔记本3元，60本笔记本180元。故答案为：C【点睛】熟练掌握整百整十数除以一位数的计算方法是解题关键。7. B【分析】没有括号的混合运算，先算乘除法，后算加减法；有小括号的混合运算，先算小括号里，再算小括号外。【详解】4×6+25,先算乘法，后算加法；18+I2×6,先算乘法，后算加法；40-5×8,先算乘法，后算减法；6×(2312),先算减法，后算乘法。先算乘法的有3道。故答案为：B【点睛】熟记混合运算的运算顺序是解答此题的要点。8. B【分析】根据四则混合运算的运算顺序计算出算式的结果，进行比较即可解答。【详解】73-46-14=27-14=13A. 73-(46-14)=7332=4141>13,不符合题意。B. 73-(46+14)=73-6013=13,符合题意。C. 73-46+14=27+14=4141>13,不符合题意。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解题的关键。9. B【分析】在有余数的除法中，余数一定比除数小；余数最大等于除数减I,被除数=除数X商十余数，据此求出被除数。【详解】8-1=78×6+7=48+7=55所以。里最大填7,口内填55。故答案为：B【点睛】解答此题的关键是明确余数一定比除数小，再进一步解答。10. A【分析】加工椅子总数+加工天数=平均每天加工椅子数量，据此求出李师傅平均每天加工椅子的数量。再和王师傅每天加工椅子数量比价解答。【详解】30÷5=6（把）7>6则王师傅做得快些。故答案为：Ao【点睛】比较两人谁做的快，应比较两人每天加工椅子的数量，而不是用每天加工椅子的数量和加工椅子的总数进行比较。11. 乘力口86【分析】有加有乘，先计算乘法、再计算加法，根据运算顺序计算出结果；据此解答。【详解】根据分析：38+12x4应先算乘法，再算加法；=38+48=86所以结果是86。【点睛】掌握四则运算的运算顺序是解答本题的关键。12. 72020【分析】要求120的6倍是多少，用120x6；要求120是6的几倍，用120÷6°【详解】120x6=720120÷6=20【点睛】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数。13. 800-450÷3=650【分析】根据题意，先求出450÷3商，再用800减去450和3的商，即先算除法，再算减法，由此列出算式。【详解】将450÷3=150,800150=650合并成综合算式是：800-450÷3=650【点睛】本题先根据给出的分步式找出计算的顺序，然后列出综合算式即可。14. 3I【分析】从不同角度看一个正方体，看到面的个数是不同的，从一个面看，只能看到1个面；从一条棱看，只能看到2个面；从一个顶点看，可以看到3个面；因此，从不同角度看一个正方体，最多能看到3个面，最少能看到1个面。【详解】据分析可得：从不同角度观察魔方，每次最多可能看到3个面，最少可以看到1个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。15. 9751571132818【分析】要组成最大的三位数，就从4个数中选3个比较大的数5,7,9,且将这3个数中最大的数9在百位上，7在十位上，5在个位上；要使组成的数最小，那么就选3个较小的数1,5,7,让最小的数在最高的数位上，最大的7在个位上，5在十位上，据此写出最大的数与最小的数，再求出它们的和以及它们的差。【详解】975+157=1132975-157=818从1,5,7,9中选出3个数字，组成的最大三位数是975,最小三位数是157,它们的和是1132,差是818。【点睛】要使数越小，则较高数位上的数越小，要使数越大，较高数位上的数就要越大。16. 25【分析】用200除以8计算出200中有几个8,得出的商就是要减去的8的数量；据此解答。【详解】根据分析：200÷8=25,所以从200里连续减去25个8,结果等于0。【点睛】掌握整百数除以一位数的计算是解答本题的关键。17. 142【分析】电表的读数是累计的，本月的读数是从256千瓦时一直增加到398千瓦时，所以用398减256即可求出本月的用电量。【详解】398-256=142（千瓦时）他家这个月用电142千瓦时。【点睛】明白电表读数的方法是解答此题的关键。18. I1OO【分析】把三位数看作与它接近的整百数，然后相加即可解答。【详解】294+312+487300+300+500=600+500=1100294+312+487的和最接近的整百数是I1OOo【点睛】熟练掌握整数加法的估算方法是解答本题的关键。19. 247【分析】先用减法计算出乙数，再将甲数与乙数相加计算出两数的和；据此解答。【详解】根据分析：150-53+150=97+150=247所以甲数和乙数的和是247。【点睛】掌握两三位数加、减法的计算是解答本题的关键。【分析】第1、2题，分别计算出两边算式的得数，再比较；第3题，分别计算出两边算式的得数，再比较，左边算式先算乘法，再算加法；第4题，计算出左边算式的得数，再比较，左边算式先算小括号里，再算小括号外。【详解】I3×6=78,14×5=70,所以13x6>14x5;24÷2=12,24×2=48,所以24÷2V24x2；22+4×2=22+8=3030+1=31所以22+4x2V30+1;(18-3)×4=I5×4=60所以(18-3)×4<70o【点睛】熟练掌握混合运算的运算顺序是解答此题的关键。21. 132；66；299；80080；141；21；70【解析】略22. 639；673；436【分析】三位数减三位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10；三位数加三位数的竖式计算方法：相同数位对齐，若和超过10,