微课在实验教学中的应用_钠与水及其溶液的反应教学设计x心微课公开课教案教学设计课件.docx

钠与水及其溶液反应微课设计授课者：XXXXX中学XXX微课时间：6:35系列名称系列化学实验微课本微课名称钠与水及其溶液反应本微课知识点钠与水及其溶液反应知识点来源学科：化学年级：高中一年级教材：人教版必修1 章节：第四章第一节页码：47以及补充的实验教学目标掌握钠与水及其溶液反应教学类型XXX适用对象学生：高中年级学生 教师：普通任课教师片头（10秒以内）时间：10秒画面：第1张PPT内容：钠与水及其溶液反应XX中学XXX正文讲解第一节：情景导入时间：33秒画面：第2至2张PPT内容：2001年7月8日××xx新闻：珠江水面惊现神秘"水雷":2001年7月6、7、8日接连三天， 广州市珠江河段上惊现神秘"水雷”，先后有8个铁皮桶漂浮在 水面上，其中5个发生剧烈爆炸，另外3个被有关部门成功打 捞，在整个过程中，幸无人员伤亡，经XXXXXXX的化学 品专家们初步认定，铁桶内装的是金属钠。设计意图：从新闻了解钠能与水反应，并激发学生学习的兴致。第二节：展示实验内容：钠与水及其溶液的反应时间：156秒画面：第3至3张PPT内容：1、钠与水的反应2、钠与硫酸铜的反应3、钠与三氯化铁的反应设计意图：了解实验内容。第三节：实验时间：107秒画面：第4至4张PPT内容：实验1、钠与水的反应2、钠与硫酸铜的反应3、钠与三氯化铁的反应设计意图：通过实验学习钠与溶液反应的现象、实质第四节：思考与交流时间：127秒画面：第5至5 张PPT内容：1、写出金属钠与水反应的方程式？金属钠着火能否用水灭火， 为什么呢？2、将钠放入硫酸铜溶液中，能否置换出铜单质？写出钠与硫酸铜反应的方程式？3、总结钠跟盐溶液的反应的规律设计意图：巩固钠与溶液反应的现象、实质、用途第五节：知识拓展课后交流时间：39秒画面：第6至6张PPT内容：1、将钠放入盐酸中，钠将先和H20反应，还是先和HQ反应2、钠跟碱溶液的反应的规律。3、钠与熔融状态的盐如TiCl4反应设计意图：知识延伸，更好地理解钠与溶液反应的实质结尾时间：8秒画面：第7张PPT内容：谢谢观赏！加油！