幼儿园大班科学活动《乌鸦喝水》_x作品信息登记表微课公开课教案教学设计课件.docx

附件3幼儿园参赛作品信息表航空基地区（县）XXXXXXXX幼儿园幼儿园（公章）作品名称鸟鸦喝水竞赛单元及有活动作品类型 1-幼儿篇口 -教师篇作品来源I-幼儿园教师教育 口-高校教师-高校学生第一作者XXXX手机电子信箱XXX女*其他作者XXXX手机电子信箱XXX女*作者简介（单人或团队）XXX,女，1996年6月生。毕业于XXXX学院学前 作，至今已有5年的工作经验。现为XXXXXXXX勾XXX,女，1997年8月生C毕业于XXXX学校体育 现为XXXXXXXX幼儿园教师。教育专业。2016年9月参加工 b儿园教师。教育。2018年9月参加工作，创作思路简述乌鸦喝水是孩子们熟悉的故事情节，乌鸦是怎么喝到瓶子里的水呢，原 来聪明的小乌鸦为了喝到水想到了一个好办法，那就是将石子多次投入水瓶 中。那怎么能让乌鸦快速的喝到水呢?除了放石子还有什么办法能让小乌鸦喝 到水呢?通过动手操作实践，让孩子们知道投入东西后水位会上升。作者声明：本人保证所提交的作品为原创作品，引用的资料已注明出处和原作者，不存在 版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名：注：本表由参赛者填写，加盖单位公章:单节作品作者总数不超过3人。