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    小学体育课武术操教案.docx

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    小学体育课武术操教案.docx

    年级四年级人数第周第节授课时间1、武术操(第一节)2、接力跑课的任务1、初步学会武术操的动作方法。2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质,做到力与美的完美结合,展示现代小学生的青春活力。3、激发学生学习武术的兴趣。重点动作连贯。难点手、眼、身法、步的协调一致结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间一、体育委员整队组织:二、师生问好XXXXXXXXXXXXXX准三、宣布本课内容XXXXXXX1低8备四、准备活动:XXXXXXX部分1、1、关节活动,2、上下肢体运动,3跳跃运动要求:动作连贯精神饱满一、学习武术操组织:基本部分抱拳礼第一节:起势抱拳礼动作要领:并步站立,左手四指并拢伸直成掌,拇指屈拢;右手成拳,左掌心掩贴右拳面,左指尖与下须平齐。右拳眼斜对胸窝,置于胸前屈臂成圆,肘尖略下垂,拳掌与胸相距2030厘米。头正,身直,目视受礼者,面容举止自然大方。第一节:起势(4x8拍)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:1、1师讲解并示范2、学生练习分解动作3、学生练习完整动作4、分组评议5、优生展示、纠正错误55511中20第一个八拍:£1-4担:施季在以5-8拍:并步按掌结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分第二个八拍:24拍:抱拳右盼58拍:并步按掌第三个八拍:32拍:抱拳左34拍:并步按掌56拍:抱拳右78拍:并步按学第四个八拍:44拍:托掌上举56拍:并步对拳78拍:并步抱拳游戏:接力跑要求:动作协调注意安全3高8结束部分1、放松2、小结3、收还器材4、下课组织:四列横队教法:教师领做要求:身心放松,轻松愉快。1低4器材准备运动量预计20018016014012010080密度预计40%0'5'10'15'20'2530'35'40'45'50'年级四年级人数第周第节授课时间教学内容1、武术操(第二节)2、立卧撑课的任务1、初步学会武术操的动作方法。2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质,做到力与美的完美结合,展示现代小学生的青春活力。3、激发学生学习武术的兴趣。重点动作连贯。难点手、眼、身法、步的协调一致O结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间一、体育委员整队组织:二、师生问好XXXXXXXXXXXXXX准三、宣布本课内容XXXXXXX1低8备四、准备活动:XXXXXXX部分1、关节活动,2、上下肢体运动,3、跳跃运动要求:动作连贯精神饱满组织:基本部分一、学习武术操第二节:拉伸运动(4x8拍)第一个八拍:12拍:开步双击3-4拍:双掌前砍56拍:勾手左顾7-8拍:并步抱拳第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。第三、四个八拍:同第一、二个八拍。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:1、教师讲解并示范2、学生练习分解动作3、学生练习完整动作4、分组评议5、优生展示、纠正错误55511中2O结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分二、IBJ工卧撑要求:动作协调注意安全4O高8结束部分1、放松2、小结3、收还器材4、下课组织:四列横队教法:教师领做要求:身心放松,轻松愉快。1低4器材准备运动量预计20018016014012010080密度预计40%0'5'10'15'20'25'30'35'40'45'50'教学后记年级四年级人数第周第节授课时间教学内容1、武术操(第三节)2、跳绳课的任务1、初步学会武术操的动作方法。2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质,做到力与美的完美结合,展示现代小学生的青春活力。3、激发学生学习武术的兴趣。重点动作连贯。难点手、眼、身法、步的协调一致。结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间一、体育委员整队组织:二、师生问好XXXXXXXXXXXXXX准三、宣布本课内容XXXJ<XXX1低8备四、准备活动:XXXXXXX部分1、关节活动,2、上下肢体运动,3、跳跃运动要:求:动作连贯精神饱满一、学习武术操组织:XXXJ<XXX第三节:开合运动(4x8拍)XXXXXXX5基本部分第一个八拍:12拍:开步冲拳3拍:左右冲拳4拍:冲拳不动56拍:虚步亮掌7-8拍:并步抱拳第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。第三、四个八拍:同第一、二个八拍。XXXXXXX教法:1、教师讲解并示范2、学生练习分解动作3、学生练习完整动作4、分组评议5、优生展示、纠正错误5511中2O结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分二、跳绳'I不!I要求:动作协调注意安全4O高8结束部分1、放松2、小结3、收还器材4、下课组织:四列横队教法:教师领做要求:身心放松,轻松愉快。1低4器材准备运动量预计20018016014012010080密度预计40%0'5'10'15'20'25'30'35'40'45、50'教学后记年级四年级人数第周第节授课时间教学内容1、武术操(第四节)2、仰卧起坐课的任务1、初步学会武术操的动作方法。2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质,做到力与美的完美结合,展示现代小学生的青春活力。3、激发学生学习武术的兴趣。重点动作连贯。难点手、眼、身法、步的协调一致。结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间准备部分一、体育委员整队二、师生问好三、宣布本课内容四、准备活动:1、关节活动,2、上下肢体运动,3、跳跃运动组织:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:动作连贯精神饱满1低8基本部分一、学习武术操第四节:踢腿运动(4x8拍)第一个八拍:12拍:弓步击爪3-4拍:推手蹬脚5-6拍:跪步双推78拍:并步抱拳第二个八拍:同第一个八拍,方向相反。第三、四个八拍:同第一、二个八拍。组织:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:1、教师讲解并示范2、学生练习分解动作3、学生练习完整动作4、分组评议5、优生展示、纠正错误55511中2O结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分二、仰卧起坐图1-21仰卧起坐要求:动作协调注意安全高8结束部分1、放松2、小结3、收还器材4、下课组织:四列横队教法:教师领做要求:身心放松,轻松愉快。1低4器材准备体操垫运动量预计20018016014012010080密度预计40%0'5'10'15'20'25'30'35'40'45、50'教学后记年级四年级人数II第周第节授课时间I教学内容1、武术操(第五节)2、跳长绳课的任务1、初步学会武术操的动作方法。2、增强学生身体的协调性、灵活性、柔韧性等身体素质,做到力与美的完美结合,展示现代小学生的青春活力。3、激发学生学习武术的兴趣。重点动作连贯。难点手、眼、身法、步的协调致。结构教学内容组织、教法和要求次数强度时间准一、体育委员整队二、师生问好三、宣布本课内容组织:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1低8备四、准备活动:XXXXXXX部分1、关节活动,2、上下肢体运动,3、跳跃运动要求:动作连贯精神饱满一、学习武术操组织:XXXXXXX基本部分第五节:侧展运动(4x8拍)第一个八拍:1一2拍:开步上冲3一4拍:振脚砸拳56拍:勾脚侧冠7-8拍:并步抱拳第一个八拍同第一个八拍,方向相反。第三、四个八拍:同第一、二个八拍。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:1、教师讲解并示范2、学生练习分解动作3、学生练习完整动作4、分组评议5、优生展示、纠正错误55511中20结构教学内容组织、教法及要求次数强度时间基本部分二、跳长绳要求:动作协调注意安全高8结束部分1、放松2、小结3、收还器材4、下课组织:四列横队教法:教师领做要求:身心放松,轻松愉快。1低4器材准备运动量预计20018016014012010080密度预计40%0'5'10'15'20'2530'35'40'45'50'教学后记年级四年级人数

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