2023年银行党员学习“学思想强党性重实践建新功”专题党课心得体会精选八篇.docx

2023年银行党员学习“学思想，强党性，重实践，建新功”专题党课心得体会在庆祝中国共产党成立102周年的历史时刻，我有幸参加了2023年银行员工“学思想，强党性，重实践，建新功”的专题党课。通过学习习近平总书记的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想，我深刻感受到了党的伟大历史贡献、党的科学指导思想、党的奋斗目标和党的核心领导地位。作为一名银行员工，我认为这次专题党课对于提高我的思想觉悟、增强我的党性修养、指导我的工作实践和展现我的新作为具有重要意义。在此，我向组织汇报总结下我的一些学习心得体会°首先，我深刻认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和实践要求。习近平新时代中国特色社会主义思想是习近平总书记在领导全党全国人民进行伟大社会革命的实践中形成的理论成果，是对马克思主义中国化最新成果的集中体现，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的社会主义、忽样坚持和发展社会主义这个重大时代课题，提出了坚持和加强党的全面领导、坚持和完善中国特色社会主义制度、坚持和发展中国特色社会主义道路、坚持和落实以人民为中心的发展思想、坚持和推进全面深化改革、坚持和扩大对外开放、坚持和维护国家主权安全发展利益、坚持和建设世界和平共赢的人类命运共同体等一系列重大原则和政策。作为一名银行员工，我要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。其次，我深刻领悟到了强化党性修养的必要性和紧迫性。强化党性修养是每一名共产党员的基本要求和永恒课题。只有不断提高自己的政治觉悟、理论水平、道德品质、纪律意识和服务能力，才能始终保持共产党员的先进性和纯洁性，才能始终做到忠诚干净担当。作为一名银行员工，我要牢记自己的身份和使命，不忘初心、牢记使命，坚持党的领导、服务人民，坚守职业道德、规范行为举止，坚决反对和防范各种腐败现象，努力做一名合格的共产党员和优秀的银行员工。再次，我深刻感受到了加强工作实践的重要性和必要性。工作实践是检验学习效果的最好标准，也是提升自身能力的最好途径。只有将学习成果转化为工作动力，将理论知识运用到工作实际中，才能真正发挥学习的价值和意义。作为一名银行员工，我要紧密结合银行的发展战略和工作目标，不断提高自己的业务水平和服务质量，积极创新和改进工作方法和手段，主动担当和解决工作中的难题和问题，努力为银行的改革发展和客户的满意度贡献自己的力量。最后，我深刻明白了建设新功绩的迫切性和责任感。在新时代，我们面临着新的机遇和挑战，我们要有新的思想和行动，我们要创造新的业绩和贡献。作为一名银行员工，我要以更高的标准和更严的要求来要求自己,以更大的热情和更强的担当来投入工作，以更优的品质和更好的效果来展示成绩，以更实的举措和更多的贡献来回报社会。总之，通过这次专题党课学习，我收获了很多知识和启示，也增强了很多信心和动力。我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断强化党性修养，积极加强工作实践，努力建设新功绩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！2023年度“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育六个方面对照检查发言材料根据此次专题民主生活会的要求，自4月以来，我深入学习了选编汇编学习纲要等，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去学，对照初心和使命，对照学习体会、群众意见、谈心谈话情况，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。一、存在的问题（一）理论学习方面。主要为对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的学习主动性不高，学习内容不够全面。表现为:上面有安排才学、工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。而且在理论学习上缺乏连续性、系统性、全面性。究其原因，就是学习热情、学习动力下降，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。（二）政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党员标准及革命先辈和先进典型，没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终，在疫情防控工作中，存在不敢直面问题、回避矛盾等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号召和要求，没有将国之大者了然于胸，认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致，进取干好本职工作就能够了，没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。（三）能力本领方面。一是推动工作落实还有差距。主要表现在推进工作落实的过程中，没有结合实际认真谋事。习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待，认识和解决新条件下的新问题，不能很好地适应新形势的发展需要。二是斗争精神不足。在理论创新与实际情况两个方面结合得还不够紧密。主要表现为：虽然已经有了明确的工作思路，但是，在具体推动和落实的时候，存在理论指导与实际相脱离的现象。在工作中，特别是在解决一些复杂性问题上，务实有效的招法不够多。（四）担当作为方面。一是担当精神出现弱化。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降，精神状态不佳，有时遇到矛盾绕着走。二是开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中存在的深层次问题；习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。（五）工作作风方面。一是工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是患病治疗期间，部分影响了工作。二是为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有事不关己，高高挂起的思想。三是工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在多做多错，少做少错,不做不错的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。（六）廉洁自律方面。能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。对一些朋友、同学的版局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，出差订机票、报销还是习惯于让别人帮忙;吃假排队优先等等，这些都是享乐主义思想的抬头。二、原因剖析（一）理论学习不够深入。对习近平总书记系列重要讲话精神的学习把握和领会精神实质方面下的功夫不够深，融会贯通不够，往往是为了学习而学习，在自觉学习、深学弄懂、学以致用等方面做得还不够，满足于浅尝辄止，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物。（二）党性修养有所放松。党性修养问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。近几年来，自己对加强党性锻炼思想上重视不够,不能经常端正自己的思想、反思自己的行为，放松了对自己的要求，降低了标准。主要是坚持优良传统不够彻底，抵制消极腐朽现象不够坚决，艰苦奋斗精神逐步消褪，放松了对共产党员先进性和纯洁性的追求。这些都反映出自己党性修养还需要进一步加强。（三）使命意识不够牢固。对新时代新形势新使命的认识，站位不高、理解不深。这是导致工作创新不足、效能不高、工作方式方法欠缺的主要根源。只有具备很强的使命意识，才能适应时代奋发有为,不断开拓创新，切实履行岗位职责；才能以钉钉子精神，锲而不舍地落实全面从严治党的各项要求。三、下一步工作打算我将以此次遵守工作纪律、改进工作作风、脱贫攻坚冲刺力度不足、惠民政策落地不实、群众教育及扶志扶智工作差距较大县委督查为契机，认真学习规章制度，严格遵守党章党规，高标准要求自己，并认真整改自身存在的问题。一是加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，坚定四个自信、做到两个维护。坚持学以致用，把理论学习与自己的工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去。二是格守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项规定及省市县委相关规定，切实做到廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。带头管好亲属和支部党员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。三是认真履职担当。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行党章关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。锤炼忠诚干净担当的政治品格，不断提高服务群众的能力和水平。“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求主题教育学习心习近平总书记在主题教育工作会议上强调“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。作为组织部门，要深刻把握、全面领会其战略指导性、现实针对性和鲜明实践性，锚定目标，聚焦路径，用心用力抓好贯彻落实。一、坚持以思想伟力增强政治定力。牢牢把握“学思想”的要求，把全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿主题教育的主题主线，坚持读原著学原文悟原理、坚持理论学习与指导实践相结合、坚持全面学习与重点学习相结合、坚持集中学习与常态学习相结合、坚持培训辅导与党课讲学相结合、坚持教育党员与引领群众相结合，进一步健全第一议题学习指南，严格落实理论学习中心组、“三会一课”、“五统一”主题党日、“三会一评”等制度，大力实施党员干部教育培训“百千万”工程，用活用好各级党校、乡镇农牧民党员教育培训中心等教育基地,推动广大党员干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，不断深刻把握“三个必然要求”的精髓要义。二、坚持以党性锻炼筑牢政治忠诚。牢牢把握“强党性”的要求，围绕发生在第一个核武器研制基地的重要历史事件、重大活动，充分运用原子城纪念馆、同宝山红色研学基地等教育载体，发挥好“两弹一星”精神永放光芒等精品课程的教学影响，利用好上星站、爆轰试验场等现场教学点，下功夫把习近平新时代中国特色社会主义思想与“两弹一星”精神联系贯通起来,通过场景融入、叙事带入，多方面阐释党的创新理论，多层面讲好“两弹一星”精神的历史意义，引导广大党员干部从革命前辈的坚定信仰、红色气节以及爱国情怀中撷取红色滋养，把精神力量转化为坚定信念、凝聚信心的实际动力，更加坚定自觉地为党的事业拼搏奋斗。三、坚持以实践力行扛起政治担当。牢牢把握“重实践”的要求，围绕党中央明确的12个方面调研内容，细化形成覆盖绿色发展等重点工作的“海北调研菜单”，深化领导干部“1+10”联系基层服务群众工作机制，组织县处级以上领导干部采取“四不两直”方式，到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位，综合运用实地考察、座谈走访、比较分析等灵活多样的方式掌握实情、把脉问诊，问计于群众、问计于实践。坚持目标导向、问题导向、结果导向相统一，从发展所需、改革所急、群众所盼的问题入手，实行问题大梳理、难题大排查，运用改革创新思维研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，以担当实干推动高质量发展。四、坚持以再建新功答好政治答卷。牢牢把握“建新功”的要求，紧紧围绕党的二十大作出的新部署新要求，组织党员干部到改革发展、乡村振兴、生态环保、基层治理的主战场中加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，确保让党中央制定的宏伟蓝图、发出的最新号令在海北大地落地生根、开花结果；牢固树立以人民为中心的发展理念，深化“我为群众办实事”“为民办事在一线、化解民忧零距离”“在职党员进社区”等制度，教育引导党员干部把群众观点和群众路线深深植根于思想中、落实到行动上；坚持两手抓两促进，把主题教育与各项工作融于一体、熔于一炉，切