2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告（共10篇）.docx

2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告（共10篇）目录篇一、2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告2篇二、监狱主题教育阶段性总结6篇三、关于2023年主题教育专题调研报告8篇四、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育知识测试的总结15篇五、2023年主题教育阶段性情况报告17篇六、关于2023主题教育个人党性分析报告剖析检视材料.23篇七、关于2023主题教育个人党性分析报告剖析检视材料.27篇八、2023年主题教育个人党性分析报告37篇九、2023第一批主题教育开展情况评估报告52篇十、关于开展学习贯彻习2023年主题教育的总结报告55篇一、2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告根据X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知，指导组对X单位的主题教育开展情况进行了评估，现将评估情况报告如下。一、X党委（党组）主题教育开展情况（一）关于组织保障情况。X党委切实担负起主体责任，主要领导同志履行好第一责任人责任，对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。X党委成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来，引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度，加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑，教育引导全体党员干部树立正确政绩观，真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署，宣传主题教育的重大意义和目标任务，宣传先进单位（部门）进展情况和先进典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。（二）关于理论学习情况。X单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好主题教育日常工作，做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察X时的重要讲话精神，认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕X个专题，每个月开展一次集中研讨，组织党员干部结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，经过主题教育，党员干部实现了理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。（三）关于调查研究情况。X单位在主题教育工作中始终突出问题导向，紧密结合落实主题教育部署、X委要求和当前正在做的工作,制定了X班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案，组织班子成员重点围绕主题教育专项整治X个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。（四）关于检视问题情况。X单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进行检视，把党员干部自身摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，把问题查出来、把症结找出来，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。（五）关于整改落实情况。X单位认真按照X和X委要求，坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案，明确整改任务。召开专项整治工作推进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，确保问题整改全部落实落地。二、X党委（党组）主题教育存在问题虽然X单位主题教育取得了一定的成效，但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪，查摆不够全面，整改落实不够彻底，害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项，存在一定的敷衍应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象，不能积极主动地推动主题教育的开展，而是上级安排一项，单位落实一项，一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用，个别单位结合工作实际不紧密，在主题教育中生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照X委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步X单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析，检视问题材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，班子成员都要亲自查摆自己存在的问题，并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。篇二监狱主题教育阶段性总结自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动开展以来，雁北监狱深刻领会其重大意义，把高质量开展好主题教育作为当前的首要政治任务，以“一盘棋”思路扎实推进主题教育工作。一、科学谋划，下好动员部署“先手棋”监狱党委谋划在前，先行一步，于4月19日下午，召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议，省监狱局巡回指导组、集团公司副总经理*到会指导。监狱第一时间成立领导小组，强化督促指导，安排专班人员，制定实施方案，明确了33项具体任务的时间表、路线图和责任分工，以高度的政治站位切实推动主题教育走深走实。二、学思践悟，下好宣传教育“引导棋”以“九学模式”开展为期一周的读书班：班子成员领学、干警职工全学、专家学者辅学、支部集中精学、交流研讨互学、送学上门补学、八小时外自学、随堂小测考学，定期检查督学；各支部以一月一课一片一实践”主题党日活动为契机，以联系点领导上党课、组织观看教育片、开展特色实践活动等方式，让学习入脑、教育走心；同时通过广播、宣传栏、电子显示屏、横幅等平台，对主题教育目的、意义进行广泛宣传，全狱上下营造了多方位、多层次、立体化的浓厚学习氛围，强力推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。三、实干担当，下好推动发展“结合棋”把主题教育与主责主业相结合，4月26日上午，举行了罪犯改造积极分子表彰大会及亲情帮教活动，展示了监狱宽严相济的执法温度和公正文明执法的执法形象；同时聚焦监管安全，开展“利剑行动”，切实维护监管场所安全和社会大局稳定。把主题教育与问题整改相结合，紧盯重点领域、关键环境、重要岗位，推动严格规范公正文明执法落地落实。同时，监狱开门纳谏广泛征集意见，目前收集各部门反馈问题26个，紧盯其中的“重点”“难点”“堵点”“痛点”问题，由10名班子成员领衔12个重点课题，结合自身工作需要找准切入点，有针对性性的采取问卷调查、青年座谈会、基层个别访谈的方式，摸情况，分析症结，寻求解决问题、改进工作的办法措施，力求开展一次调研，解决一个问题。当前，主题教育在我狱已稳步开局，正有序推进，下一步，监狱将继续以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉不断推动主题教育走深走实，在求突破、见实效上下功夫。篇三、关于2023年主题教育专题调研报告-一干部作风建设调研报告根据中共中央办公厅印发关于在全党大兴调查研究的工作方案的通知精神，按照省委和市委的统一部署要求，4月12日至14日，由县纪委监委机关牵头组成3个调研组，邀请县人大代表、党代表、政协委员等参与，采取实地走访，召开座谈会，与干部群众“零距离”接触、面对面交流等方式，深入我县19个窗口单位开展机关作风建设专题调研。通过多种形式、多个层面的调研，共召开专题调研座谈会10次，听取县直部门单位汇报15次，走访群众125户，发放和回收调查问卷395份，回收率100%,发现存在问题12个，提出意见、建议39条。现将调研情况报告如下:一、基本情况近年来，我县以开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实教育活动、两学一做学习教育活动和“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，以作风效能提升工程为载体，常抓不懈地推进作风建设，全县机关干部的思想境界和精神状态得到有效提升，服务群众、干事创业的自觉性得到进一步增强，党群干群关系进一步密切，形成了推进转型发展的强大动力。此次调研主要围绕机关干部4个方面作风问题和8个方面评价内容进行调研，据问卷调查显示，93.5%的调查对象对机关干部作风总体评价为好和较好；92.3%的调查对象对机关干部在勤业精神方面评价为好和较好；91.5%的调查对象对机关干部在工作态度方面评价为好和较好；90.7%的调查对象对机关干部在开拓进取方面评价为好和较好；93.2%的调查对象对机关干部在工作纪律方面评价为好和较好；91.2%的调查对象对机关干部在为群众方办事效率评价为满意和比较满意；95.6%的调查对象对机关干部作风评价为有明显好转和有所好转。二、机关干部在作风建设方面存在问题及原因剖析当前，我县机关干部作风建设总体上是好的，但也要清醒地看到，各级机关干部作风建设中还不同程度地存在着思想松”、作风散、能力弱、状态差的问题。一是思想“松”，缺乏执着信念。有的干部精神状态比较懈怠，思想空虚，精神萎靡，缺少责任意识，缺少进取精神，缺少执着信念，不愿意吃苦出力，更不想创造性地开展工作。有的干部在破解发展难题上缺少章法，碰到困难和问题绕道走，尤其在处理一些棘手、急需解决的问题时，态度暧昧，不敢碰硬，怕担当、怕出事，存在多一事不如少一事的思想。二是作风“散”，缺乏服务意识。一些单位衙门作风突出，对群众的疾苦充耳不闻，或故意刁难、推诿扯皮，门难进、脸难看、话难听、事难办的问题依然存在。少部分干部上班时间迟到早退，无所事事，上网聊天、玩游戏、炒股票；个别干部随心所欲，不讲组织纪律，不请示不报告长期缺岗。有些执法人员视规章制度于不顾，工作粗枝大叶，态度慵懒散漫。三是能力“弱”，缺乏敬业精神。有的干部习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，领导安排做什么就做什么，推一下动一下，对工作缺乏积极主动、执行力差。有的干部没有危机感