2023年主题教育工作会议心得感悟（交流发言）共二十篇.docx

2023年主题教育工作会议心得感悟（交流发言）共二十篇（篇一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开后，X立即召开了主题教育动员部署会，对开展主题教育进行了安排布置，作为党员干部，将再一次接受思想锤炼和灵魂洗礼。主题教育是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗作出的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。我们要深入学习会议精神，把握主题教育的重大意义、总体要求、目标任务、整改重点、重要举措，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，完成好党中央交付的重大政治任务，推动主题教育正确有力、扎实有效开展。现就近期以来学习成效，结合实际工作，作简要交流发言。第一，主题教育对于思想建党、理论强党具有重大意义，我们要用其凝心铸魂奋进新征程。注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。开展好主题教育，要自觉在精神上接受洗礼，深刻认识开展主题教育的重大意义，锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。要在深学细悟中经受思想淬炼、精神洗礼，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。主题教育的成效，主要体现在本领提升上。要聚焦面临的形势任务、风险挑战和自身存在的短板不足，坚持多思多想、深学细悟，不断提高运用党的创新理论分析问题、解决问题的能力，善于结合具体工作实际从党的创新理论中找方向、找思路、找举措、找办法，以实招、硬招、新招推动高质量发展行稳致远。主题教育的根本，在于实现履职上的创新突破。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，扑下身子真抓实干、聚焦问题攻坚克难，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力推动高质量发展取得新成效，为党和人民履好职、尽好责，让中国式现代化道路越走越宽广。第二，主题教育对于永葆党的先进性纯洁性具有重大意义，我们要用其凝心聚力奋斗时代目标。作为一项全党性、全员性、全过程性的重大行动，主题教育不仅是一次深化思想体验、梳理经验教训、启迪智慧的重要机遇，更是凝聚共识、推进工作、提高能力的重要平台。在这个快速变化的时代背景下，中国需要坚持以自己的方式发展国家与维持国家安全与稳定。我们要以开展主题教育为契机，增强对于中国特色社会主义道路自信心和维护国家安全稳定意识。通过学习历史经验与考察当下局势来增强对于中国特色道路可行性以及未来走向信心。要以主题教育来增强敢于奋进、勇于担当的精神，为奋进新征程凝心聚力。进一步深刻认识“我是谁，我从哪里来，我要到哪里去”的问题，认识自己的职责使命,从而在接下来的工作中充满激情与动力。我要通过主题教育，帮助我们深刻领悟中国特色社会主义伟大事业并凝聚共识，不断加强我们对社会制度、经济发展等方面的理解与认知。更加深刻地认知中国特色社会主义道路上的事业成果以及如何逐步前进到未来马克思主义发展阶段上，增进我们之间的沟通和谅解，达成共识和目标。第三，主题教育对于坚持以人民为中心发展思想具有重大意义，我们要用其密切联系群众厚植为民情怀。主题教育搞得好不好，人民群众最有发言权。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。扎实开展主题教育，就是要突出问题导向，党员干部要真正扑下身子、沉到一线，带着问题学、针对问题改，切实解决工作和自身存在的突出问题。要善于从问题中找方法，用好调查研究这个有力武器，以正视问题的自觉，刀刃向内的勇气，直奔基层、直面问题，准确把握群众反映强烈的突出问题，建立问题清单，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，加强党员干部党性修养，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识。同时，深入剖析不良工作作风形成的根源，建立健全促进党员干部为民务实清廉的长效机制，从体制机制上铲除不良工作作风滋生的土壤。第四，主题教育对于实现历史使命具有重大意义，我们要创新思路提升工作质效。此次主题教育，对提高党员干部推动经济高质量发展、服务群众综合本领、创新创业能力水平有着重大意义，是我们再次找准方向、找到差距、找对问题的又一次精神洗礼。我们要坚持将主题教育同推动中心工作相结合，牢固树立科学的世界观和方法论，不断强化创新理论运用和调研成果转化，把落实主题教育目标和解决重点核心问题抓到实处、取得实效。全面把握主题教育总要求，紧紧围绕履行党中央赋予的职责任务，为推动高质量发展、全面建设中国特色社会主义现代化强国提供强大精神动力。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。坚持目标引领和问题导向相结合，以具体目标为牵引，以解决问题为抓手，有的放矢、精准发力，推动各项任务落实落地。将此次主题教育活动作为锤炼本领的锻剑台，学会用好党的理论思想武器，不断在基层中大兴调研之风，不断汲取群众智慧，做到学思践悟、知行合一，并将理论知识与实际工作相结合，将学习成果转化为工作实践，真正体会到主题教育的启示和帮助，并能积极地应用到实际工作中去。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署。我们要深入学习领会习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话，深刻理解开展主题教育的重大意义、目标要求，结合主题教育动员部署会的安排部署，立足自身职责，结合工作实际，学会用好党的理论思想武器，努力提升能力本领，确保主题教育抓实抓细、落地见效。（篇二）同志们：大家好。4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家视野发展全局的战略高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出了全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。单位党委、单位党委及XX党支部认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，开展了系列学习教育实践活动。按照主题教育工作部署安排，今天，由我向大家讲授专题党课。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有十分重要的意义。我们要深刻认识开展主题教育的重大意义，深入思考为什么要开展党内集中学习教育、为什么这次集中学习教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、如何开展好此次主题教育等一系列问题，更加坚定拥护“两个确立“、自觉做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一、为什么要开展党内集中学习教育？首先，从党的性质和党的经验两个维度来理解。从党的性质上来看，中国共产党是马克思主义无产阶级政党。马克思主义认为，无产阶级政党的诞生是无产阶级从自发向自觉转变的关键。在组织上通过建立无产阶级政党，使无产阶级有了自身政治组织，从而使无产阶级得以组织起来。在思想上，通过无产阶级政党的宣传，使马克思主义理论能够在无产阶级中得以传播，使无产阶级可以意识到自身的使命。于是，马克思主义就通过政党的组织与宣传，推动了具有高度自觉的、有组织的行动主体的形成，从而使思想理论可以转化为行动力量和实践成果。从党的经验来看，中国共产党建立之后就不断推进马克思主义中国化时代化。通过组织动员和宣传教育，使全党和全国人民掌握科学力量和认识工具，清楚历史使命和中心任务，明确路线方针和具体政策。其中，对党员特别是党的领导干部，更是要求必须系统掌握马克思主义思想和党的路线方针政策，为党能够承担起领导责任而奠定理论基础、提供能力保证。习近平总书记指出：“在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验”。其次，从理论学习和实践转化两个方面来理解。作为政治性组织的活动，党内的学习是为了运用，党内的教育是为了实践。从理论学习来看，通过系统化理论学习，推动全体党员干部理论水平上新台阶。习近平总书记指出：“在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。”党的十八大确立了“两个一百年”奋斗目标，党中央提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，就是要使全党同志牢记根本宗旨，为实现党的十八大确定的目标任务努力奋斗。党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排。“不忘初心、牢记使命”主题教育要求全党同志“守初心、担使命，找差距、抓落实”，为决胜全面建成小康社会奠定了坚实思想基础和组织基础。建党一百周年之际，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，全党集中开展了党史学习教育。党的十八大以来的历次党内集中学习教育为实现党的使命任务提供了坚强保证，成为以伟大自我革命引领伟大社会革命的有力抓手。从实践转化来看，通过针对性实践转化，使马克思主义中国化时代化的成果不断转化为党员干部的行动力量，集中解决党内某一方面的重点问题。党的十八大以来的历次党内集中学习教育始终坚持问题导向,以问题整改开局亮相，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，每一次都不掩饰缺点、不回避问题。针对“四风”问题，党的群众路线教育实践活动提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求；针对理想信念动摇、无视党的政治纪律和政治规矩等突出问题，“三严三实”专题教育明确指出要对照要求列问题清单，深刻查摆逐一修正；针对部分党员理论不强、党性不强、身份淡化等问题，“两学一做”学习教育突出学习重点，提出做“四讲四有”合格党员；针对党长期执政形势下部分党员初心迷失、使命感弱化等问题，“不忘初心、牢记使命”主题教育开展了八个方面突出问题专项整治。综上，我认为，开展党内集中学习教育是马克思主义政党的本质属性,是中国共产党实践中取得的宝贵经验，是重大时期统一思想的重要方式，是党内进行自我革命的重要手段。二、为什么这次主题教育是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想？回答这一问题，我们要深刻把握社会主义现代化建设和马克思主义中国化时代化的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。一是把握历史逻辑。鸦片战争之后，中华民族走向衰弱，经过无数仁人志士的艰苦探索，中国人民选择了中国共产党作为领导力量，选择了马克思主义作为指导思想。在中国共产党领导下，在马克思主义指导下，经过中国人民的努力，我们完成了每一个历史时期中心任务，实现了每一个历史时期的中心目标，开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程。党的二十大开启了实现第二个百年奋斗目标新征程，进一步明确了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。当前，世界百年未有之大变局加速演化，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，国际竞争加剧，不确定、难预料因素增多，我们面临的国际局势也更加复杂严峻。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是在国内国际大局处在关键时期坚持和发展中国特色社会主义的需要，是在百年未有之大变局当下以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。二是把握理论逻辑。我们的伟大事业是在马克思主义指导下取得的,而我们取得胜利的一条重要经验就是不断推进马克思主义中国化时代化。在革命建设和改革过程中，在推动马克思主义中国化时代化过程中，我们形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个