2023年家长随笔 不要小看了“家长会”.docx

家长随笔不要小看了“家长会周末回家脚还未站稳，刚上四年级的女儿就用征求的口语追问明天早上9：OO的家长会，爸、妈你们谁参加？我笑了笑默许的容许了，女儿再三嘱托别忘了带上笔和本这是班主任老师要求每一位家长必带的。第二天，我一走进曾经在这里工作过7年的学校,心里有一种特亲昵的感觉。因为学校前一段时间也召开了一次家长会，所以此次我来参加这个家长会抱有三个目的：其一是学其长，补其短；其二是家长到会情况以及听讲情况，从而折射出农村家长对于教育的重视度；其三是自私的关怀一下女儿在校情况。其一：学其长，补其短。家长会还未开，我先到女儿所在的班级签了到，而后看还有时间就顺便走到其他班学习一下：三楼的根本上每一个班教师都使用了多媒体课件，而且教师都提前在教室里等候家长的到来，黑板上齐整而醒目的写着“欢迎各位家长光临指导等，桌子上摆放着学生的作业，墙壁文化也能足够吸引家长驻足欣赏和赞许，家长陆续的步入教室，没有看到家长抽烟的（无烟学校）且根本上没有大声喧哗的，为了不打搅久违了的同事，我便悄然的步入了女儿所在的班级。尽管这个班没有班班通（由于学生超员，临时腾出一间教室），班主任老师还是精心打算了两份致辞稿（一份是电子稿，一份是纸质文档）。班主任分别从：1、坚持让孩子做好预习工作，这是打造高效课堂的有效途径；2、坚持写日记，通过前后的日记比照发觉自己的点滴进步；3、坚持让孩子形成抄写读书笔记的好习惯；4、及时发觉孩子在学习中存在的问题，教师给出了几种指导方法：（1）写读后感。（2）写梗概。（3）写一句启发，班级要求学生每天在日记的开头写一句英语并翻译成汉语，日积月累便会逐渐提高学生的英语水平。（4）鼓舞孩子读书看报，特别是家长陪同孩子一起看新闻5、造成孩子差异的原因有以下几方面：（1）家长的期望值偏低。（2）作业态度不端。（3）家长与孩子交流的太少。（4）家长对家庭作业重视的程度不够。（5）陪孩子读书、购书太少，班主任为家长推举了几本。6、学生的作息时间早7：30开校门，周一由于升国旗学生7：10进入教室，7：20准时升国旗；7、抽出几位家长介绍自己培养孩子的成功经验。整个过程正好一个小时。其二：家长到会情况以及听讲情况。班上五十六个学生，参会家长五十一人，这也充分说明了农村的家长挺重视孩子的学习，大处来说那就重视教育。班上家长几乎没有交头接耳的现象，这不仅仅说明了家长的思想再明显提升，另一方面也证实了教师的能力和才华。其三：了解一下孩子的情况：很多家长都能够主动与班主任老师沟通，为了让家长都能够多了解一下自己的孩子，我留在了最后。巧合的是正好碰到上一次“听风老师说到的那个家长（为了孩子的学习，不惜离开自己舒适的家来到这里租房子住，自己甘愿做擦洗空调的职业，并且还要完成自己巡游德国的梦想J原来他和我一样都曾经是“听风老师的学生，她比拟善谈，特别是谈到对于孩子的教育问题，更是侃侃而谈且有理有据。虽然我没有过多的了解女儿的情况，但是我目睹、耳听、经历了来自家庭教育的不同心声。确实如此，我们不能够小看了“家长会，众多家长已经目睹了知识和科技给自己和孩子带来的幸福和愉悦，同时也充分显示出了政府对于教育的重视程度,折射出一个民族的期望。