第8课 认识TCP_IP协议 教案 浙教版（2023）初中信息技术七年级上册.docx

第8课UiRTCP/IP教学设计UiRtcp/ip1 .了解互联网数据通信的分层思想、传递过程及原理，学习TCP/IP模型的概念和工作模式。2 .学习TCP/IP模型的概念和工作模式重难重点：数据通信的分层思想，TCPZIP协议的工作原理难点：TCP/IP协议数据通信的过程。点课前准备课时安排1 .网络教室。2 .“TCP/IP”学习任务单。1课时教师活动学生活动设计意图话题引入：你和朋友的聊天信息在网络中是如何传递的?为什么你发送的信息和对方收到的信息一样?学生讨论激发学生学习的兴趣，引出本课的内一、分层体系结构（一）视频播放观看视频了解分层结构体系（二）归纳邮政通信的分层结构信件打包准备运输用户A用户B归纳总结用户应用层信件传递层邮包传送层交通运输层火车、汽车、飞机、轮船F递的信息交通工具层()分层思想在设计复杂系统时的功能和优势了解分层思想的功分层思想能和优势活动一：查找资料，寻找除了“邮政通信”以外的完成活动其他生活实例，解释计算机网络分层结构。二、认识TCP/IP（一）播放视频（二）什么是TCP/IP协议TCP/IP指传输控制协议/网际协议（TransmissionContro1Protoco1ZInternetProtoco1）,是基本的网络通信协议，通常称为TCP/IP协议簇。它包含TCP和IP两个核心协议，以及协同实现具体服务的其他协议。（四）TCP/IP协议的四层模型及主要协议TCP/IP四层模型学以致用观看视频总结概念构建模型直观了解TCPZIP协议进一步了解TCP/IP协议的概念，模型（五）TCP/IP协议传输示意图、81)g/IP妙议他示Jt图(z)尚完成活动学以致用应用以I-例展HAppI你好II你好IAy卜-I-I传,以TCPIAppIII你好AppTCP6M卜TWTIPIrat1AwI你好II作好IAR1ra>IIPI-员路层卜Te»wT1头IipIWIAgI你好IXIK11慎甩I你好IAPP1Ta>IIPI蟆头I-路由21念图名方式绘路由TCP/T网中T活动二：以极意图。制IP协议的结构示三、课堂练习随堂练习1.寻找除了“邮政通信”以外的其他生活实例，解释计算机网络分层结构。完成随堂练习以练习巩固本节课的内容。四、课堂小结一、分层体系结构二、认识TCP/IP