科护士长岗位说明书.docx

科护士长岗位说明书一、基本资料岗位名称科护士长所属部门护理部:、工作内容（一）工作概述在护理部主任领导下，负责所管片区科室的业务、教学、科研工作。（二）工作职责管理职责L根据护理部及所管片区科室护理工作质量标准、工作计划，负责制订所管片区科室具体工作计戈J, 组织实施、检查与总结。2 .督促护理人员严格执行各项规章制度、职业道德规范和技术操作规程，加强护理安全管理。3 .检查、指导病区护理工作。帮助护理人员提高管理与业务能力，充分调动其主观能动性，积极支 持护士履行职责。4 .制定所管片区科室疾病护理常规、技术操作流程、疾病护理质量标准和健康教育内容。5 .掌握所管片区科室护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力， 提高工作效率。6 .合理利用医疗资源，做好仪器、设备、药品等物品的管理，减少消耗材料的浪费，降低成本，提 高效益。7 .负责管理好病房，为患者提供整洁、安静、舒适、安全的病房环境，督促检查卫生员工作，并向 主管部门做好反馈。8 .做好患者、陪护及探视人员的管理，保持病区、治疗室、办公室的整洁、舒适、安静。业务职责1 .掌握所管片区科室护士长的工作情况，参加并指导危重、大手术、抢救、特殊检查及重点患者的 护理。2 .组织疑难病例护理查房，指导护士制订护理计划，审修护理记录。3 .对各病区发生的护理差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施。4 .亲自执行或指导护士操作复杂的技术，严防差错事故发生。5 .对各病区复杂的技术或新开展的护理业务应亲自指导并参加实践。6 .参加科主任查房、大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。7 .加强医护沟通，充分了解医生对护理工作的要求。教研职责1 .负责指导和管理实习、进修人员，并指定有经验、有教学能力的护理人员担任带教工作。2 .组织所管片区科室护士进行业务学习，认真落实各级护理人员规范化培训与继续教育计划。3 .组织技术操作考核、业务考试，提高护理人员理论水平和技能。4 .组织护理进修人员和护士的临床实习，负责讲课和评定成绩。5 . 了解所管片区护理新进展，积极开展护理科研及组织技术革新工作，总结经验，撰写学术论文。（三）工作关系岗位工作 关系内部关系监督带教副主任护师、主管护师、护师、护士请示上报护理部主任外部关系各业务科室及相关的职能科室三、任职资格（一）知识技能要求基础技能 要求1 .掌握所管片区科室护理学专业理论。2 .掌握所管片区科室常见疾病的临床表现，主要护理诊断和相关护理措施。3 .掌握整体护理和护理程序理论，熟悉所管片区常见疾病的护理程序。专业技能 要求L掌握所管片区科室专业疾病相关的基础护理学、解剖学、病理生理学以及临床药理学的相关知识。2 .熟悉与护理学密切相关学科的理论。3 .熟悉诊断学相关理论知识、常用诊疗技术原理及临床应用。其他要求1 .能维护与执行医院的重大决策，并动员和带领病区护理人员共同遵守。2 .具备较强的管理意识，被公认有较高的管理能力。3 .具有良好的亲和力和人际关系，很强的判断能力和应急处理能力。4 .兼顾职业发展与个人生活，鼓励健康的生活习惯，良好的家庭关系，并承担社会责任，为病区护 理人员树立榜样。（二）基本素质要求L身体健康，恪尽职守，具有良好的职业道德素质。2 .具有良好的团队合作精神，工作踏实肯干、认真负责、细心周到，有一定的创新性，具有强的服务意识和奉 献精神。3 .较强的组织管理能力、决断能力，良好的沟通、协调能力和人际关系。（三）培训要求1 .所管片区科室护理知识与操作技能培训。2 .医院和护理管理与相关法律法规知识培训。3 .护理服务技能及沟通技能与心理学知识培训。四、工作权限1 .护理进修、实习人员的带教权。2 .护理工作质量的监督检查权。3 .病区护理员工的管理考核权和奖、罚、升、降、调的建议权。4 .医院授予病区内护士进修、学术活动、外出或请假审批权和其他权限。5 .领导交给的其他权限。五、协调关系L医护、护患间工作关系的配合与协调。2 .护理人员内部关系的协,调。3 .与院内相关科室人员、部门的关系协调。六、绩效考核要点1 .医院各项指令贯彻执行情况，各种护理规章制度执行、检查与落实情况。2 .本科室护理工作量、护理质量与工作效率，护理差错与护理事故发生情况。3 .工作规划能力，工作综合协调能力，院领导及员工对本人管理能力的评价。4 .有关科室对本科室护理工作检查评价情况，本护理组总体工作效率，任务目标完成情况。5 .较全面了解相关专业国内外的新理论、新技术，并用于护理实践和科学研究的能力。6 .本人的业务技术水平和服务能力，对相关专业护理学专业知识和操作技能的掌握程度。