关于有偿补课专项治理和家访的自查报告.docx

关于“树师德、正师风”有偿补课专项治理和“千名教师访万家”活动的自查报告放假前夕，学校召开专题会议，研究部署“树师德、正师风”有偿补课专项治理和“千名教师访万家”活动，各项活动有序开展。一、“树师德、正师风”有偿补课专项治理工作1、加强思想教育，从源头上杜绝。认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。2、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。认真开展师德教育，结合xx镇中心小学教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。认真组织教师学习中小学教师职业道德行为规范、义务教育法、教师法。建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。3、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。二、"千名教师访万家”活动学校制定了XXX中心小学"千名教师访万家”活动实施方案,根据学校师生实际情况，按照之前“导师制”工作开展，重新安排部署了暑期家访活动。1、家访活动基本情况本次参与家访共有38位教师参与，计划家访学生200名以上。家访活动共安排了三个阶段，（第一批：7月14日前；第二批：7月19日前；第三批：9月15前）要求尽量做到面对面家访，却因特殊情况无法见面的，采取电话访的形式。2、精心组织家访活动。提早部署，要求具体。根据学校实的实际情况，学校提前动员部署。在放假前召开全体教师家访工作的布置会议，具体布置家访的内容和注意事项及要求。细化要求，突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访，重点放在父母离异的单亲家庭，生活有特殊困难的学生家庭，行为偏差的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守学生的家庭等开展重点家访，及时为他们排忧解难。注重反馈，加强沟通。教师携带“家访登记表”进入家庭，家访后认真填写“教师访万家活动登记表，开学后及时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。通过本次暑期的集中家访，我们将及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育的意见，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。