幼儿园国庆节活动方案6篇.docx

幼儿园国庆节活动方案6篇篇一：幼儿园国庆节活动方案十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，从古代的 四大发明到现代的火箭卫星上月球，为“我们是勤劳、智慧的中 国人”而感到骄傲和自豪。为了迎接这样一个举国欢庆的日子， 我们希望通过更加具象的一些元素去加深孩子们对祖国的了解， 也加强孩子们对祖国的热爱。一、活动目标L通过此次活动，加强幼儿的爱国主义热情，大胆表述有关 国庆节的经验和见闻。2 .知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北 京，以及国旗、国徽的含义。3 .初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国 人的自豪感。二、活动准备开国大典、大阅兵纪录片片段，中国名胜古迹图片、世界瞩 目成绩等。三、活动时间20年9月30日、10月8-9日四、活动过程L教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。国庆节的来历,国庆节是哪一天？2 .认识国旗、国徽的特征。3 .知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗 红红的哩。4 .幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。发放红色及金 色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。5 .认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它 的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼 儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像 一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！五、活动延伸：大家一起庆国庆1 .活动一：让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来, 互相看一看、说一说，感受国庆节的欢乐气氛。2 .活动二：我知道的名胜古迹鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等。 开展中国名胜古迹的绘画比赛活动，让幼儿了解我国悠久的 历史，赞叹中国古代劳动人民的伟大，产生敬佩之情。活动时间： 10月1日-7日。8日将绘画作品交到保教处，获奖作品将在园内 进行展示活动。3 .活动三：我的祖国了不起一一我是小小讲解员比赛活动。 活动时间：10月9日上午假期中家长和幼儿一起搜集“我的祖国了不起”图片（可以 分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育、人物等类别）。让幼儿 对准备的图片进行讲解，能体现中国的伟大、作为中国人的自豪。 中大班幼儿报名参加此次活动。六、活动要求L各班级教师根据本方案及班级幼儿年龄特点制定本班主题 教育方案。2.各班主任将本次国庆比赛活动通知到家长。鼓励幼儿积极 参加本次活动。篇二：幼儿园国庆节活动方案活动名称：欢乐国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。活动准备：1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。2、视频：国庆阅兵式的视频。3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。活动过程：一、观看阅兵式视频提问：你看到了什么小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们 国家的强大！二、介绍国庆节提问1：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。提问2：看看大家会怎样庆祝国庆节呢教师播放全国各地的人们庆祝 国庆节的场景图片。三、幼儿绘画1、教师出示背景图。2、幼儿作画，添画烟花。3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”活动效果：小班幼儿对于国庆节并不了解。所以，让幼儿通过看、听， 对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花， 让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。 篇三：幼儿园国庆节活动方案一、主题说明国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆 节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门 是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让 幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感； 与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展 览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。二、主题目标1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、 物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传 统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。三、活动时间：20_年9月30日一20年10月10日四、活动地点：各班活动室五、活动流程1、我是中国人经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后 引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置2、我爱我的祖国A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国 庆节B、感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河, 中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）C、幼儿分享照片及收集的物品3、送给祖国妈妈的生日祝福A、制作国旗小托班：粘贴画中班：撕贴画大班：线条画B、学唱国歌六、家园互动1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山 及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景 拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国 特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的 分类等。心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用 自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因 这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！篇四：幼儿园国庆节活动方案一、主题名称快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中， 电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面 的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此， 我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我 们设立了 “我爱祖国”这一主题。三、主题实施时间9月30日下午15： 2016： 30四、主要教育教学目标1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成 就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的 语气，学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊 叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情 等。6、了解国庆节的来历。五、主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”， 还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们 对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天 安门” ！活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室， 增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图! 活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆 祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演 节目，庆祝国庆节！六、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国 家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加 深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更 加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很 乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中 国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。 篇五：幼儿园国庆节活动方案一、活动背景祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说, “十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、 好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入 了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼 儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱 祖国的情感。二、活动目的L知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今 天的幸福生活来之不易。2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼 儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪 感。三、活动准备1 .节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。2 .通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活 动和环境布置。3 .材料：彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程L组织幼儿齐唱国歌。4 .介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。5 通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼 儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。6 .让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。7 .师生共同装饰教室。8 .齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。五、活动延伸1 .请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2 .组织幼儿节日后的谈话。篇六：幼儿园国庆节活动方案设计意图国庆节也是祖国妈妈的生辰，作为祖国妈妈孩子的我们，理 应为她庆贺。对于刚入园的小班幼儿来说，他们对于国庆节的意 义和故事还不了解，但是，以往他们也曾有过欢度国庆的经历， 爸爸妈妈不用上班，一家人开开心心在一起吃东西，看风景，对 于小班幼儿来说，欢喜是主题，国庆是主角，所以，今年的小班 活动主题可以是“欢欢喜喜庆国庆”。主题目标1 ,初步了解国庆节，知道国庆节是中国母亲的生日，是值得 举国同庆的节日。2 .能够与同伴分享国庆节的欢喜之情。3通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼 儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪 感。墙面环境教师制作国庆节特用的墙面布置，尽量以喜庆的大红色为主, 让幼儿体验国庆的欢喜之情。相关区域融合(1)图书区：制作我知道的国庆故事的故事图片，并装 订成册。(2)美工区：投放并制作有关国庆的材料，国旗、国徽、火 炬等。(3)表演区：提供一些布条、纸棒，供幼儿表演舞火龙；提 供一些关于国庆节的儿歌、音乐共幼儿表演朗诵。活动过程1 .在操场举行升国旗仪式首先，在操场上举行升国旗仪式，奏国歌，引导幼儿学习敬 礼。2 .我的国旗真漂亮一一美工活动活动目标(1)通过剪裁、绘画、粘贴等手段制作出国旗。(2)锻炼幼儿的动手能力，体验到成功的快乐。活动准备红黄布条、卡纸、剪刀、塑料棒、胶水等。活动重点难点：(1) 了解制作国旗的过程。(2)熟练掌握制作国旗的过程。制作过程：(1)户外活动的时候，教师要注意引导学生看国旗，引起幼儿对国旗的好奇心，以便美工课上能够顺利导出话题。(2)充分调动幼儿已有的经验，引导幼儿进行讨论与交流。国旗是什么颜色的？上面画着什么？是什么形状的等等。(3)观看老师制作，了解方法。先让幼儿认识材料和工具，知道使用的方法；然后，观看制 作过程，了解制作国旗的过程。(4)教师指导幼儿进行国旗制作，巡回指导，随时提醒。(5)请幼儿欣赏自己做的国旗，并与操场上的国旗相比较, 谁做的最逼真。活动延伸：将幼儿制作的国旗放在展览区，让大家尽情参观。