小学四年级体育教学工作计划.docx

小学四年级体育教学工作计划时间稍纵即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候写一份 详细的教学计划了。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？下 面是小编收集整理的小学四年级的体育教学工作计划，欢迎阅读与 收藏。一、学情分析；小学四年级的同学组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力 有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不幼稚，肌肉力量和协调 性较差，想象发明力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养同学主 动进取的态度，掌握好学习方法，掌握学习规律，让同学在学习过 程中去研讨，去理解，去发现。去发明。将同学身心作为一个整体, 通过合理的运动实践，在不时克服困难体验运动乐趣；提高运动技 能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自身 的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。二、教学目标；1、具有积极参与体育活动的态度和行为：同学将能够乐于参与 各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：同学将能够：在 球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作; 获得野外活动的基本技能。3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增 强自信心，为终身体育打下坚实的基础。三、教材分析；小学四年级体育教材以实践教材为主。根据同学的能力以和学 校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、 篮球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高；并 挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进 行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。四、教学研究内容；教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50米x8或400米跑教学难点：体操技巧；蹲距式跳远五、教学措施：1、采用主题教学、情景教学等方法，充沛发挥游戏活动的作用, 激发同学参与体育活动的兴趣。2、小同学好胜心强，可采用一些教学竞赛，以增强同学锻炼身 体的效果。3、因材施教，以增强同学的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。