一年级“经典绘本亲子读绘本故事我来讲”活动方案.docx

一年级“经典绘本亲子读，绘本故事我来讲”活动方案一、活动目的“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！一年级开展了“经典绘本亲子读，绘本故事我来讲”活动，通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质。积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。二、活动口号读绘本、享乐趣、筑梦想三、活动主题绘本润童心阅读伴成长四、活动对象一年级全体师生五、活动地点一年级各教室六、活动时间20XX年X月X日20XX年X月X日七、活动安排（一）经典绘本亲子读一年级1班、3班、5班开展“经典绘本亲子读”活动，积极开展亲子阅读活动。选择适合一年级的绘本或自己喜欢读的绘本和爸爸妈妈一起阅读，开辟“家庭读书时间”，阅读过程可以用视频、照片记录下来，一起分享阅读的快乐。（二）绘本故事我来讲一年级2班、4班开展“绘本故事我来讲”活动，针对一年纪学生的特点，活泼好动，天真可爱，爱讲故事，选择自己喜欢的绘本故事讲给爸爸妈妈听。可以开展小小故事会，讲给老师和同学们听，评选“绘本故事大王”，分享绘本故事的快乐。（三）绘本形式要求：绘本内容不限制，适合一年级的绘本或自己喜欢读的绘本，要求故事完整、连贯。（四）评分标准经典绘本亲子读：阅读过程中交流互动、沟通表达。绘本故事我来讲：故事连贯性、情节观赏性强。六、奖项设置：比赛设一、二、三等奖。学生：一等奖每班3名二等奖4名三等奖5名班级：优秀组织奖第一、第二、第三名。七、人员安排：方案撰写：XXX摄影：各班家长、各班班主任报道：XXX评审组成员：一年级全体班主任以及语文老师XXX小学20XX.X.X