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    《长江之歌》教案-七年级上册音乐【辽海版】.docx

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    《长江之歌》教案-七年级上册音乐【辽海版】.docx

    长江之歌歌曲为带再现的三段体结构。第一乐段是一个八小节的方整型乐段,第一乐句是音乐主题,弱拍起的节奏型贯穿于整个乐段,从弱拍到强拍的级进和小三度进行,加强了歌曲抒情成分。第三、四乐句是第一、二乐句的变尾重复,这样使主题音调更加突出。整个乐段具有明朗、从容的性格特征。第二乐段与第一乐段形成了鲜明的对比。首先在节奏上将弱拍起改变为强拍起,旋律素材虽然来源于第一乐段,但由于采用了模进的手法,其旋律线便逐渐上扬向高音区扩展,造成了江水滚滚向前不可阻挡的气势,使其情绪更加激昂,振奋,感情更加真挚。最后一句出现高音“A”,把乐曲推向了高潮。第三乐段是再现乐段,前三个乐句与第一乐段完全相同,它在更深的层次上,由衷地表达了人们对长江的依恋之情。使主题从容、明朗的性格更为亲切、鲜明。第四乐句通过移位和扩展进入了高音,加强了收束感。最后的扩充乐句,再次出现了音乐主题前三个音(主导动机),并加以延长与反复,充分表现了对滚滚不尽的长江的无限赞美之情。这是发自肺腑的呼唤,也是发自内心的讴歌。歌曲结束在自由延长的“E”上,充满了无限遐想。

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