《红河谷》教学反思1-八年级上册音乐（五线谱）【人教版】.docx

课后反思:首先，在教学中通过创设各种教学环节，让学生走进音乐，让音乐走入学生生活，给学生营造学习音乐的环节。营造视觉美、听觉美、让学生在美得环境下学习。不足之处：由于对学生的能力有所担心，所以课堂的主动权做的还不够大胆，有所顾虑。歌曲中，弱起小节可能不是每个学生都能做的很好。最重要的，我认为。在最后演唱部分的强弱力度，学生们做的还不够分明。再有：我觉得自己的视野不够开阔，引入新鲜事物的能力不够。可能也是自己的知识储备量不够，有的时候没有更多新的办法去调动、引导学生。也请各位老师给予我指点。教学总结：整堂课，总体还是完整、有效的。学生在宽松的课堂氛围中顺利地学会了这首歌。应该说，这节课的闪光点，就是歌曲的教学很顺畅，特别是学生的声音非常纯净。整堂课的重点和难点解决得很好，弱起小节是本课的重点和难点。我运用一些形象的比喻让学生很快掌握了。当然了，一节课上下来总会有一些缺点的，不可能是完美无缺的,我想关键在于课前的备课，所以在平时我们还是要好好的把歌曲和欣赏的内容仔细钻研，争取做到带着详细的、设计全面的教案进教师上课，这样以来，我想以后我们的课堂教学就会在平时扎扎实实的教学中而有所提高，真正做到让音乐成为学生喜欢的一门课。