a10非谓语动词之-ing形式.docx
高中语法第十讲非谓语动词之动词ing形式北京四中张恩1 .动词ing的形式：以write为例，写出-ing形式的变化形式：一般式的主动语态：一般式的被动语态：完成式的主动语态:完成式的被动语态:.动词ing形式的基本用法：1 .作主语：如果其结构较长，可用作形式主语，而将作主语的-ing形式后置。2 .作表语。3 .作宾语：1） -ing形式可作及物动词、短语动词、或的宾语，形容词等的宾语，另外还用于结构“do+限定词（my,some,any,the等）+-ing”，表示“做事”之意，例如：（购物）。2）动词-ing作宾语，如有补足语，用it作为,而将-ing后置。3）加1-ing作宾语的动词常见的有：派注意既可加-ing形式，也可用不定式的动词的区别。用所给单词的正确形式填空，并说明每组小题选择答案的原因： Wearebeginning/starting(work)hard.Theygotup,beginning/s1arting(study). Hehates(ta1k)withstrangers.I1ove(show)youaroundourschoo1. Aftereatingtwoburgers,hewenton(ta1k)abouthisexperienceinNorway.A1thoughithasbeentwohours,heissti11goingon(ta1k)abouthis1ife. Themovieison.P1easestop(make)anysound.Hedidn,twanttostop(move)backtoChina. Iremember(send)theemai1.Idon,tknowwhyhesti11hasn,tgotit.Remember(write)everydetai1onyourpapersothatnothingcanbemissed. Iamterrib1ysorrytohaveforgotten(send)theemai1.Iforgot(send)theemai1.=IforgotwhetherIsenttheemai1ornot.Hetota11yforgotthathe(send)theemai1. P1easedon,tcry.Ididn,tmean(hurt)you.Priceofdai1yfoodisgoingup,whichmeans(pay)moremoney. Iregret(inform)youthatyoufai1edintheexam.Nowshehasa1readyregretted(marry)thatrichmanwhowasaso1dasherfather. Hehasbeentrying(1ose)someweightbutinvain.Hetried(ca11)himbutnooneanswered. Heisafraid(go)backhomebecauseheisafraidof(punish)byhisparents.(补充：dis1ike在传统语法中多接-ing形式作宾语)4 .作定语：1) -ing作定语时，被-ing所修饰的名词就是该-ing的。2) -ing作定语时，其动作和句子谓语动词所表示的动作是进行的，如果不是同时进行的，用-ing作定语，要用。5 .作宾语补足语：-ing作宾语补足语时，句中的是这个-ing的逻辑主语，可带有这种复合宾语的动词有see,watch,hear,observe,fee1,find,have,keep等。练一练: Doyouknowtheman(站在门口的)？ Thegir1(昨天在那里写信的)canspeakEng1ishverywe11. Wecanseesteam(正在升起)fromthewetc1othes.6.作状语： )-ing形式一般可作状语、状语、或状语。2)分词在句中作时间状语时，其前一般可加when或whi1e练一练:用所给词的适当形式填空并说明-ing所作的句子成分。 (see)Tom,Icou1dn,the1pthinkingofhisbrotherwho1osthis1ifeinthetrainaccident. When(cross)street,youcannotbetoocarefu1. (be)i11,hedidn,tgotoschoo1yesterday. Marys1dattheschoo1ga1e(wait)forBetty.m.-ing的其他常用形式的用法：1 .主动语态-ing完成式表示的动作发生在句中谓语动词表示的动作，句中的是它的逻辑主语，且是它表示的动作的O多作时间或原因状语。2 .被动语态-ing一般式表示的动作是个中的动作，和句中谓语表示的动作发生。多作定语或状语。3 .被动语态-ing完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作,一般作状语。4 .在-ing前加代词或名词即构成-ing的复合结构。其中的物主代词或名词所有格为-ing的o这种结构在句中可作语、语或语。在口语中，这种结构如作宾语用，其中的物主代词常用人称代词的,名词的所有格常用名词的代替。练一练:用-ing形式完成句子。QThetruck（正在修理的）thereisours.（已被领着看过）the1ab,weweretakentoseethe1ibrary.（回复了信件后）,shewentontoreadanEng1ishnove1. （你吸烟喝酒）toomuchwi11doharmtoyourhea1th. Sheinsistedon（Peter去）therefirst.W.-ing形式与动词不定式的区别：1作主语、表语、宾语时：一般说来，表示一个比较或的动作时多用-ing形式。表示一个具体的动作时，多用不定式。2 .作定语时：-ing形式的动作一般与句中谓语动词所表示的动词一发生，而不定式的动作多发生在谓语动词的动作之O3 .作宾语补足语时：不定式作宾补时，其动作一般发生在谓语动词所表示的动作之；在see,watch,hear,fee1等后，-ing形式作宾补时,表示听到或看到动作的结束；而不带io的不定式作宾补时，表示听到或看到了动作的结束。4 .作状语时：-ing形式常作状语表示时间、或情况,而不定式一般式在句中作状语时，一般是作或状语。练一练:。She1ikes(p1ay)thepiano,butshedoesn'twant(p1ay)ittoday. Thegir1(write)a1ettertherecanspeakEng1ishverywe11. Ihavethree1etters(write). Ihaveto1dthem(come)againtomorrow. Ihearher(sing)intheroom.(正在唱) Ihearher(sing)intheroom.(唱了) Not(receive)his1etter,Iwrotetohimagain. I1ookedintothewindow(see)whatwasgoingoninside.
