中学学科教研室考核细则(2).docx
XXXX中学学科教研室考核细则教研室是学校教育教学管理的基本单位，是凝聚集体智慧、形成教育合力、为教师提供良好的成长环境的重要组织。为强化学校学科教研室的建设，充分发挥教研室对教学研究的引领功能，深化学校校本教研，增强学科教师的团队合作意识，特制定考核细则如下：一、考核原则教研室考核评估每学年进行一次，以量化考核的方式进行。坚持客观、公正、民主、公开，注重实际的原则；坚持平时与定期相结合，结果与过程相结合，定性与定量相结合,个体与群体相结合的原则。二、考核内容队伍建设：主要考核教研室有无明确的管理制度、职责分工，是否制定对年青教师的培养计划，教研室成员是否具有团结协作、积极进取的精神，是否具有自我发展的三年规划等。学科教研：主要考核教研室组织参加市、区、校级教研活动情况，参加会议及传达落实情况，教研室主任制定学期教研活动计划、学期总结、教研记录及各类教学常规检查等。学科教学：主要考核教研室成员的教学成绩、作业布置规范以及积极指导学生参加各项活动等。项目考核：主要考核教研室的课程申报及建设情况。教研室学年内有课程建设项目的申报，积极进行行动研究，并在学年内进行课程建设的项目汇报展评，学校邀请第三方进行评估，根据研究情况及成效给予量化考核。三、考核细则（见附件）四、奖惩办法1 .中考学科备课组获得区立德树人优胜团队的一等奖加10分、二等奖加8分、三等奖加6分。非毕业年级学科学年期末成绩合计位次高于入学成绩的，每高于一个位次加2分。2 .本教研室教师参加公开示范工作任务的（含公开课、优质课、观摩课、经验交流、讲座），校级加0.25分；区级一等奖加2分、二等奖加1分、三等奖0.5分；市级一等奖加4分、二等奖加2分、三等奖加1分；省级一等奖加8分、二等奖加4分、三等奖加2分。3 .主持或参与学校批准的已结题的课题，主持课题的每人次区级加1分、市级加2分、省级加3分、国家级加4分；参与课题的每人次区级加0.5分、市级加1分、省级加15分、国家级加2分。4 .凡学科教研室成员辅导学生参加比赛，获区级奖励的每人次加02分，获市级奖励的每人次加05分，获省级奖励的的每人次加1分，获国家级奖励的每人次加2分，累计不超过10分。5 .各教研室每承办一次上级活动加1分。6 .根据各教研室的年度考核最后得分情况划分A、B、C三档。A档被评为学年优秀教研室，学校给予表彰奖励。7 .各学科教研室成员有违反师德行为规范，被举报查实的，认定学科教研室考核为不合格，取消成员评优选先资格。附件：XXXX中学学科教研室考核细则附件XXXX中学学科教研室考核细则指标基础分值考核要点考核标准备注队伍建设5分教研室全体教师团结协作、积极进取，教研室主任带头实干，成员积极支持主任工作，服从安排。内员工发矛造不影者3组成因作生盾成良响扣I-分5分有教师专业发展培养计划，教研室成员有三年发展规划，每年有切合自身实际的自我发展目标。每缺1项扣1分科5分教研室有严格的管理制度，教研室主任长及成员有明确的职责和分工。教研室主任每学期制定以教师发展为本的教研工视制定情教作计划，内容具体，目标明确，确保按时上交。学期末检查。况分研三，别51.3，交扣3交得分为等分得以(分迟者1不者O75分教研室主任期末完成工作总结，要全面、具体并确保按时上交。学期末检查。完情分三，别5,4,3,交扣脑交得分视成况为等分得狐猴分迟者1z不者071教处查次.导检11O分教研室主任能够根据学校安排认真组织开展学科教研活动，每次活动定时间、定地点、定主题，且每次活动要有记录，记录要具体、真实，学期末按时上交。每月检查一次。活扣÷员不动3人(故，人扣一无缺席每次0.5分。2分别得5分、4分、3迟交者扣1分，不交者得0分5分教研室主任按时参加上级会议，回校后要做好上传下达工作，按时完成上级和业务部门交给的工作。任课教师积极参加市、区级教研活动及各种业务培训。落或实好，次2;出一无不加1。不实落不者每扣卜分每现人故参扣分5分组织好各年级的集体备课，遵照XXXX中学20232023学年教学规范进行。每抽示不合规范扣2分。故组集备一扣3出一无不加5。无未织体课次37每现人故参扣O.分5分组织本教研室教师开展听课、评课活动。每学期每位教师听课节次不少于20节，教龄不满三年的新教师不少于30节。出一无不加5。缺一扣5。导每期查。每现人故参扣6分每少节S分教处学检两次5分教研室鼓励教师积极承担对外公开课、交流课、说课等教学比赛活动，并在活动中举全组之力给予指导与帮助。研成在定间未时名上材教室员规时内及报或交料的左1O分积极参加学校组织每学期课堂达标验收。次收达每次2，次收有达的项得。101一验不标人扣分二验仍不标本不分1分2O分努力提高教育教学质量，各级部学科学年末次统考成绩合计位次不低于入学成绩。低一位扣每于个次2分科按上作公的次不时报业示每扣学5分按照XX区中小学教师教学规范XXXX中学作业管理规范要求分层布置作业，每周按时上报作业公示。0.5，查出问，人、检中现题的每次1;作批记者次5，做全全的人扣加现业诉每扣3扣0.1分无业改录每扣6分未到批改每次1出作投的次M5分鼓励学生积极参加各级教育部门组织的比赛活动，并认真辅导。故参，次2。无不加的每扣3项目考核5分教研组学年内有课程建设项目的申报，积极进行行动研究，学年末形成有推广价值的校本材料资源。年进了程报，2奖；年形文材学初行课申的得分励学末成字课程资源中心负责参学建校撰的3。参的得。并与科设本写得分不与不o校请三对科程设报评行化级1学邀第方学课建汇展进量等考核一5分学科教研室积极进行课程梳理，并参与学期末的课程建设汇报展评活动。按照1:2：3的例行二等的，别5>3>2。参的比进一三奖划分分赋分不与不得分。
