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    清明节创意活动方案5篇.docx

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    清明节创意活动方案5篇.docx

    清明节创意活动方案5篇L清明节创意活动方案一、活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。二、活动地点烈士陵园。三、活动时间20xx年x月x日上午。四、参与人员活动对象:大班班级。外出人员配备:1、每班X名老师、X名保育员、X名行政人员、X名实习生。2、校医随行,带好药箱。3、x名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。五、活动预备话简、花圈、录音机、人手一朵小白花。六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园。2、仪式开头。主持人清明扫墓致辞。小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们XX幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。4、默哀x分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀x分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6、清明扫墓活动结束,集合队伍。七、留意事项穿着干净,行为大方。不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。不要乱跑,不破坏绿荫草地。2 .清明节创意活动方案、指导思想1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。二、活动时间20xx年x月x日。三、活动地点XX陵园。四、参加对象全体幼儿园师生。五、活动纪律1 .一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)2 .幼儿每人做一朵小白花。3 .各班不得擅自组织本次以外的活动。六、活动程序和办法(一)X月XX日到X月XX日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(二)X月X日活动安排:1、X点各班老师进行活动前教育。2、x点在幼儿整队出发。3、到达陵墓举行祭扫仪式。(1)敬献花圈。用小扫帚扫墓。(2)默哀x分钟。(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。教师带领幼儿自由活动。七、x点集合归队3.清明节创意活动方案清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历。通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。一、活动目标1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。2o通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。二、时间及地点1、观看视频及包饺子活动时间与地点:x月x日上午:各班教室。2、观看放风筝的活动时间:x月x日上午:小一班、小二班、(观看大一班)。x月x日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班)。观看放风筝的活动地点:xx小学操场。三、活动主题听故事、品艾糕、观纸莺。四、活动对象小、托班全体教师和幼儿。五、活动形式游戏教学活动。六、活动安排(一)、活动准备:1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖。3、联系大班教师,约定放风筝的时间。(二)、活动具体流程:1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。教师安排:小一班:主配班老师、中一班空课教师。小二班:主配班老师、中二班空课教师。小三班:主配班老师、中三班空课教师。托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师。托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师。3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。4 .清明节创意活动方案一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题:我们的节日一一“清明节”三、活动对象:全体师生四、活动时间:20_年4月3日至12日五、活动内容:(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。(二)网上签名:积极参与,签名寄语3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3 0-4月12日)一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛三、四年级:制作“我心目中的英雄“卡或剪纸五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。2、碰鸡蛋活动:每班要有34张活动照片或文字资料。3、制作“我心目中的英雄“卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。4、缅先烈,话理想一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。注:假期实践各班结合本班特点,可以让家长在假期带孩子去扫墓:就近可以到中共县刘集支部旧址、区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓,表达对先辈的感恩怀念。参与假期实践活动的孩子注意搜集珍贵的活动资料,如照片、日记、感悟等。5 .清明节创意活动方案一、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。二、活动目的社区通过开展“我们的节日清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇(迎新晚会策划书)。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。三、活动时间20_年_月_日半天四、活动地点革命烈士陵园五、活动参与人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等六、活动要求社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。

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