第13课《五四运动》作业设计北二外成都附中窦至钢.docx

第13课五四运动作业设计北二外成都附中窦至钢一、当堂检测（选自本校所在地区往年期末、会考测试真题）1. （2023年武侯区期末）1919年7月2日，访华的美国著名学者杜威在家书中写道：“今天的新闻就是中国代表团拒绝签署巴黎和约。这是公众意见的胜利，这一切都是由学校里年轻的男孩女孩们推动的。”杜威的家书表明A.中国在巴黎和会获得重大胜利B.杜威参与并支持中国代表团的行为0.西方国家支持中国的正义诉求D.五四运动得到部分国际人士的关注2. （2023年武侯区期末）材料：五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。习近平在五四运动100周年大会上的讲话根据材料三，概括五四运动的特点；结合所学知识，指出五四运动在中国民主主义革命中的地位。（2分）答案：1.D2.特点：群众参与的广泛性；反帝反封建的彻底性。（答出一点即可）地位：是中国旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点；在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。（答出一点即可）二、拓展作业：我心中的五四运动群像五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国青年知识分子在国家危亡之际的呐喊，在学习的过程中有哪些让你印象深刻的感动画面？有哪些让你难以忘怀的历史人物？请用绘画、手抄报等形式刻画你心中的五四运动群像。