《清澈的湖水》课本剧设计.docx

?清澈的湖水?课本剧设计?清澈的湖水?课本剧人物：小洁，女10岁。小刚，男10岁。石蛙、石鹰、石兔、石龟（各由四名同学戴头饰扮演）。蓝天、白云（各由两名女同学穿蓝、白衣裙扮演）。鲤鱼甲及小鱼假设干。1各由同学戴头饰扮演，最好全班同学都参与）。背景：清澈的湖水、岸边千奇百怪的山石画面。（幕启。音乐？让我们荡起双浆?缓缓起。）（随着乐声小洁小刚先后做划船的动作上场。音乐渐止）小洁：这是一次快乐的旅游。小刚：我们来到了向往已久的翡翠湖。二人齐：小船啊，你慢慢走，让我们把这美丽的景色看个够。（二人分别立在舞台两边，向远处眺望，作欣赏状。）小洁：（开心地）啊，岸上的景色真美！小刚：瞧，那些奇形怪状的石头真好看！（石蛙、石鹰、石兔、石龟边舞边上上）石蛙：我是岸上的石头蛙。（作蹲踞状）石鹰：我是岸上的石头鹰。作鹰飞状）石兔：我是岸上的小石兔。作赛跑状）石龟：我是岸上的小石龟。作赛跑状）石蛙：青蛙蹲坐望远方，石鹰：雄鹰展翅要飞翔；石兔：石兔石龟憋足劲，石龟：赛跑要比谁最强！四石齐：向观众）我们喜欢谁欣赏？请你猜猜先别忙。（下场）小刚：（惊讶地）咦，湖水怎么变成了一面镜子？还有云彩在里边。真棒！小洁：（陶醉地）呀，蓝天白云映在湖水里，真美啊！（蓝天、白云相携，边舞边上）蓝天：我是天上的蓝天。白云：我是天上的白云。蓝天：蓝天姐姐云姑娘，白云：精心打扮巧梳妆。蓝天：翡翠湖边照一照，白云：秀美身影水里藏。蓝天白云齐：向观众）我们喜欢谁欣赏？请你猜猜先别忙。（下场）小洁（吃面包。吃完后刚要扔面包纸，突然住手，假设有所思，自言自语地）：湖水清澈的像宝石一般，乱丢废纸会沾污了她美丽的容颜。（紧紧攥住纸，坚决地）我不能丢！我希望这湖水永远美丽，美丽的景色不该有污点。一群小鲤鱼在鲤鱼甲的带着下游上场）鲤鱼甲：我们是快乐的小鲤鱼，湖水是我们美丽的家园。我们编排了精彩的舞蹈，寻找那些热爱自然、保护环境的人们，表演给他们看！小刚（吃香蕉。将香蕉皮扔向鱼群）：喂，美丽的小鲤鱼，快来给我表演吧！（鱼群惊慌，四散分开）鲤鱼甲（气愤、厌恶地）：呸！你的香蕉皮弄脏了我们的家园，这样的客人，我们不喜欢！鲤鱼齐：我们不喜欢！小洁（朝小刚，大声地）：有废物请收好，将它们扔到垃圾箱里边。我们都是少先队员，要自觉保护环境，保护自然。（小洁攥着纸跑下场。）（小刚羞愧地低头，下场。）鲤鱼齐：地球是我们共同的家园，精心维护是我们共同的心愿，我们要把最美的景色献给我们喜欢的人看！鲤鱼甲（向观众）：这个人是谁？（石蛙、石鹰、石兔、石龟、蓝天、白云等簇拥小洁上场。小洁高举“保护环境，人人有责的牌子。音乐？让我们荡起双浆?起，众人围小洁舞蹈，乐声渐弱）石蛙：山河美丽风光无限，蓝天：清澈的湖水露出笑脸。鲤鱼甲：感谢小洁，我们的朋友，石龟：你美好的心灵将使美丽的景色更加壮观!小洁：亲爱的小朋友，亲爱的小伙伴，鲤鱼甲：让我们手拉手，齐：共同维护好我们美丽的家园！（众跑到台下，与观众手拉手高高举起）（闭幕）演员、观众齐：共同维护好我们美丽的家园！