教科版科学四上2.1《感受我们的呼吸》课后练习.docx

第二单元呼吸与消化第1课时感受我们的呼吸建随堂学封贬-T唯一一一、呼吸是每天发生的事情，让我们一起来探究。1 .呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩C.吸气时胸腔收缩，腹部放松2 .呼吸与身体内部哪些器官密切相关,）o（多选题）B.呼气时胸腔收缩，腹部放松请在括号中打1V,O肺（膈肌（胃（）支气管（）鼻腔（）气管（）3 .如图，为了研究呼吸时，内部器官的变化，可通过右边器材模拟呼吸器官，请写出器官名称。4 .实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（）。（多选题）A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的5 .从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（）。A.气管B.肺C.膈肌6 .从实验可知，吸气是空气由,或口腔进入气管,再进入的过程，此时,腹部收缩。呼气是交换后的空气由部到,再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔收缩，O2巩固练分纱一些吧一二、填空题。1 .人的呼吸器官有、等。2 .是维持生命所必需的物质。是植物制造养料所必需的原料。这两种对生命具有重要的意义。三、选择题。（将正确答案的字母填在括号里）1 .下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（）（多选题）A.多运动B.勤通风C.保护大气环境2 .新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官所造成的一种病，预防新冠最主要的是I）CA.佩戴口罩B.不张开嘴巴C.多吃水果一、1.AB2.除"胃”外，其他都打"V"3 .左侧:气管、胸廓右侧:支气管、肺、膈肌4.ABC5.B6 .鼻腔;肺;胸腔扩张;肺;气管;腹部放松二、1鼻腔、气管、支气管、肺、膈肌7 .氧气;二氧化碳;气体三、1.ABC2.A二.1.高低2.强大弱J