【新课标】水平四（初中）体育《足球脚外侧停球练习》公开课教案.docx

新课标水平四（足球脚外侧停球）体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容足球脚外侧停球学习目标1 .运动能力：说出脚外侧停球的动作要领和练习方法，知道几种停球技术的运用及足球规则。2 .健康行为：运用正确的脚外侧停球技术，愉悦心情及健康的锻炼方式。3 .体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，尊重对手、裁判和遵守规则。教学重点准确判断球的落点和选位教学难点停球和运球的衔接过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生1 .教师指定地点集合2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形tttttIttIttttttttt要求：快静齐准备部分一、热身操1平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3 .胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*8拍二、专项练习1.球性练习脚底踩球脚底拉球侧身拉球脚背正面颠球2.游戏：迎面接力方法：分两组，每组分AB两队，间距20米相对站立，听到信号，A组第一位同学运球至前方标志点，将球传给B组第一位同学，同时落位B组队尾，依次进行，用时短为胜。1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1 .讲解示范球性练习2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示练习次数1 .认真观看动作示范并明确动作要求2 .跟着教师一起认真做热身操3 .跟着老师一起喊口令4 .按教师提醒的动作要求进行练习1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导进行练习球性3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成球性练习任务组织队形ttIttttttttiIiJ1iii要求：1 .按两臂距离散开站好2 .散开和集合动作要快3 .注意安全4 .注意力要集中过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数1 .观看挂图或视频2 .讲解示范动作3 .为学生解答4 .组织学生进行1.学生要仔细认真观看2.仔细听讲动作讲解3.提问不明之处如加RA电/1.脚外侧停球停地滚球看球试脚背外侧对准来球，脚触球刹那向外侧轻拨，把球停在侧前方停反弹球停球腿膝盖内扣，脚背侧对准球反弹的方向，球刚弹起练习5 .强调动作要求和巡视指导纠错6 .集体纠错7 .组织优生展示和互评8 .讲解示范比赛9 .组织学生进行10 .提示学生注意安全11 .组织学生体能课课练4 .认真观看动作示范5 .认真模仿练习6 .按规定动作练习7 .按教师要求纠正动作8 .认真观看优生动作展示9 .认真评价和听评10 .仔细认真听讲IVJJfTffIff基本部分时，脚外侧理球停仕体侧2.动作要领：判断落点，迅速选位，迎球后撤，护球跟进3.练习策略原地无球模仿练习两人一球（间距3、5米）抛地滚球抛空中球传一停对墙练习（地滚球、反弹球）4,易犯错误：落点判断不准确纠正：明确正确要领，反复练习5.比赛：运球接力赛分组进行，每组纵队站立，第一位同学开始用脚背内侧和脚背外侧运球曲线绕过标志杆直线返回将球交给下一位同学，用时短为胜。6.体能课课练习50米冲刺跑2组仰卧转体15个*2组俯身背起15个*2组T二TI12.总结比赛方法11 .认真比赛，注意遵守规则12 .按要求完成体能练习ff!f3I4I113.仔细回顾和总结本节课动作练习要求：1 .队形整齐2 .配合节奏协调3 .距离适中4 .动作稳定安全结束部分1.2.3.4.5.放松师生总结布置课后练习作业回收器材师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课1 .认真放松练习2 .跟随总结3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见ttttIttttttttttttttttt教学反思预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135次/分钟场地器材足球场、响、足球、标志杆音