【新课标】水平四（初中）体育《篮球考核》公开课教案.docx

新课标水平四（篮球的考核）体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球的考核学习目标1 .运动能力：提高动作技能质量，做出运、传、投等技术，知道在比赛中作用。2 .健康行为：运用正确的篮球动作，提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式。3 .体育品德：通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系，尊重对手、裁判和遵守规则。教学重点有序进行考核教学难点目标的达成过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生1教师指定地点集合2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律利安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形tttttIttIttttttttt要求：快静齐准备部分一、热身操1平举开合4*8拍2 .上下开合4*8拍3 .胯下击掌4*8拍4 .提膝下拉4*8拍5 .提膝触肘4*8拍6 .扩胸后踢4*8拍7 .下拉后踢4*8拍8 .原地踏步4*8拍二、专项练习1 .拍球练习左右体侧拍球体前交替运球胯下交替运球运球转圈2 .移动步伐侧滑步交叉步1 .教师讲解动作要求2 .教师示范动作并带领学生一起练习3 .教师喊口令4 .教师提示学生动作练习规格和要求1 .讲解示范球性练习2 .指导学生进行练习3 .提醒易犯错误和纠正4 .提示练习次数1 .认真观看动作示范并明确动作要求2 .跟着教师一起认真做热身操3 .跟着老师一起喊口令4 .按教师提醒的动作要求进行练习1 .认真观看动作示范和听清楚要求2 .按动作要求和指导进行练习球性3 .尤其注意易犯错误的改正4 .按质按量完成球性练习任务组织队形要求：1 .按两臂距离散开站好2 .散开和集合动作要快3 .注意安全4 .注意力要集中基本部分教学内容教师活动1 .五点投篮方法：如图，以篮圈投影为圆心，以该点至罚球线的距离为半径画圆，确定五点投篮距离，考生由位置开始，依次完成五个点的投篮，每个点投两次，按投中次数给技评成绩。要求：单手肩上投篮、五秒内投出、自投自抢。2 .半场往返运球方法：如图，考生从起点处持球开始运球至第一二标志杆做变向运球接行进间上篮，接着从另一边返回同样做变向运球至终点。要求：行进间单手低手上篮，投篮不中补篮，运球失误从该处继续，3 .双手胸前传接球方法：两人一组，相距4-5米，做全场传接球上篮，抢到篮板球后再传回原处。要求：投篮不中要不补篮，传球失误每次扣05分,从该处继续。4 .持球突破方法：如图，考生起动至接传球做同侧步突破上篮，抢篮球至处传接球做交叉步突破上篮。要求：行进间高手投篮，违例一次扣0.5分。1 .观看挂图或视频2 .讲解示范动作3 .为学生解答4 .组织学生进行考试练习5 .强调动作要求6 .提示学生注意安全7 .进行打分8 .总结学生活动工织及要求次数1 .学生要仔细认真观看2 .仔细听讲动作讲解3 .提问不明之处4 .认真观看动作示范5 .认真练习考试内容6 .仔细回顾和总结本节课动作练习组织队形17A.，GIrI5Z、结束部分1.放松2.师生总结3.布置课后练习作业4.回收器材5.师生再见1 .教师带领学生放松2 .引导学生总结3 .布置课后练习4 .组织学生回收器材5 .下课1 .认真放松练习2 .跟随总结3 .记住课后练习4 .积极认真回收器材5 .向老师再见学思教反预计负荷群体练习密度约75%、个体练习密度约50%平均心率约135次/分钟场地器材篮球场、篮球、音响、标志杆