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    4年级下册 第1讲 四则运算-教师版.docx

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    4年级下册 第1讲 四则运算-教师版.docx

    人教小数学生辅导讲义第1讲四则运算福力知识梳理知识点一:.加、减法的意义和各部分间的关系把两个数合并成个数的运算,叫做加法。在加法中,相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和。(2)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。在减法中,已知的和叫做被减数,减号后面的数叫做减数,减得的数叫做差。(3)减法是加法的逆运算。2.加、减法各部分间的关系(1)加法各部分间的关系:和=加数+加数,加数二和一另一个加数。(2)减法各部分间的关系:差=被减数减数,减数=被减数-差,被减数=减数+差。(3)由加、减法各部分间的关系,我们可以根据一个加法算式写出两个减法算式,也可以根据一个减法算式写出一个加法算式和一个减法算式。知识点二:.乘、除法的意义和各部分间的关系1 .乘、除法的意义(1)求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。在乘法中,相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。(2)已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。在除法中,己知的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫做商。(3)除法是乘法的逆运算。2 .乘、除法各部分间的.关系(1)乘法各部分间的关系:积=因数X因数因数=积÷另一个因数(2)除法各部分间的关系:商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商X除数3 .有关O的运算(1)一个数加上0,还得原数:一个数减去0,还得原数;被减数等于减数,差是0:一个数和0相乘,仍得0:0除以一个非0的数,还得0。(2)注意:0不a能作除数。知识点三:括号1 .四则运算我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算。2 .有括号的混合运算的顺序(1)一个算式里,有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。(2)个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。3 .解决租车、租船等最省钱问题解决此类问题时,可以先假设.(如假设全租大船,或假设全租小船),然后再根据计算结果进行调整。/my;精讲精练考点1:加减乘除法各部分间的关系J7*典例分析例1.在横线里填上合适的数或符号.42×5+=3000(74-66)×=88-375÷5=25085×(48-)=850280÷4÷7280÷2863×8÷5263+52×8.【思路分析】先算出42x5=210,然后用3000-210=2790,即可得出结论;先算出74-66=8,然后用88÷8=11,即可得出结论;先算出375÷5=75,然后用250+75=325,即可得出结论;先算出850÷85=10,然后用48-10=30,即可得出结论;280÷4+7=10,280÷28=10,所以方框里可填“二”;63x8+52=556,63÷52×8=479,所以方框里可填“【规范解答】解:42×5+2790=3000(74-66)×11=88325-375÷5=25085×(48-30)=850280÷4÷7=280÷2863×8÷52>63+52×8.故答案为:2790,Ib325,30,=,>.【名师点评】磁铁主要考查了整数四则运算的计算方法.举一反三1 .(叙州区期中)在下面横线里填上适当的数.÷32=20.,525×=300×12=1806095-=4123720÷=248×53×125=8××5325×13×4=25××13(125+25)×8=125×+×8【思路分析】根据有余数的除法,被除数=除数X商+余数;根据乘法、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数;除数=被除数÷商;根据加、减法之间的关系,减数=被减数-差;根据乘法结合律、分配律的意义,axbxc=x(6xc)、(a+b)×c=a×c+b×c,据此规范解答即可.【规范解答】解:在下面横线里填上适当的数.645÷32=20.525×12=30015×12=1806095-1972=4123720÷30=248×53×125=8×125×5325×13×4=25×4×13(125+25)×8=125×8+25×8故答.案为:645、12、15、1972、30>125、4、8、25.【名师点评】此题考查的目的是理解掌握加、减法之间的关系、乘、除法之间的关系及应用,以及乘法结合律、分配律的意义及应用.2 .(樟树市期末)50+95÷5=69:280-÷7=216.【思路分析】先算出95÷5=19,然后根据“和-一个加数=另一个加数”规范解答即可;先算出280-216=64,然后根据“被除数二商X除数”规范解答即可.【规范解答】解:95÷5=1969-19=50280216=6464x7=448故答案为:50,448.【名师点评】此题考查了乘和除,加和减的关系.3.(杭州校级期中)在口里填上合适的数.280-×8=4();4×8-÷3=8.【思路分析】(1)首先根据减数=被减数-差,用280减去40,求出口x8的值是多少;然后根据因数二积÷另一个因数,用口x8的值除以8,求出口的值是多少即可.(2)首先根据减数=被减数-差,用4x8减去8,求出口÷3的值是多少;然后根据被除数二商X除数,用口÷3的值乘以3,求出口的值是多少即可.【规范解答】ft?:(1)=(280-40)÷8=240÷8=30(2)=(4×8-8)×3=24×3=72故答案为:30、72.【名师点评】此题主要考查了乘法和除法的互逆关系的应用,以及加法和减法的互逆关系的应用,要熟练掌握.考点2:四则混合运算计算题jfc典例分析例2.(北票市期末)脱式计算.780÷(29-17)×5(285-(15+20)X3【思路分析】先算小括号的减法,再算乘法,最后算除法:先算小括号的加法,再算减法,最后算乘法.【规范解答】解:78O÷(29-17)×5=780÷12×5=780÷60®285-(15+20)×3=285-35×3=250×3=750【名师点评】此题考查整数四则混合运算顺序,思路分析数据找到正确的计算方法.40;举一反三1.(常熟市期末)计算下面各题.270÷18×(51-46)75×12+280÷35507-175÷25×4【思路分析】先算小括号的减法,再算乘法,最后算除法;先算乘法和除法,再算加法;先算除法,再算乘法,最后算减法.【规范解答】解:270÷18×(51-46)=270÷18×5=270÷90=3 7512+280÷35=900+8=908 507-175÷254=507-7×4=507-28【名师点评】此题考查整数四则混合运算顺序,思路分析数据找到正确的计算方法.2 .(惠州期末)列式计算.(1)168比IOoO除以4的商少多少?从100里减去14与4的积,所得的差去除2200,商是多少?(3)42加上60的和,乘以25与4的差,积是多少?【思路分析】(1)被减数是1000除以4的商,减数是168;(2)最后求的是商,被除数2200,除数是差,被减数是100,减数是14与4的积;最后求的是积,一个因数是42加上60的和,另一个因数是25与4的差;由此列式计算即可.【规范解答】W:(1)1(XX)÷4-168=250-168=82:答:少82.(2)2200÷(100-4×14)=2200÷(100-56)=2200÷44=5();答:商是50.3 3)(42+60)×(25-4)=102x21=2142;答:积是2142.【名师点评】列式计算注意语言叙述的运算顺序,理解题意,正确列式计算即可.3.(巧家县期中)把“、="填在合适的。里.(65÷13)×4O65×4÷13496-120-230O496-(12+230)70×3+5O70×(3+5)720÷36÷2O720÷(36÷2)18×4÷2O18×(4+2)280-70÷30O280-(70+30)【思路分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别求出各个算式的结果,再比较大小.【规范解答】解:(1)(65+I3)x4=78×4=312;65×4+13=260+13=273;312>273;所以,(65+13)×4>65×4÷13;(2)496-120-230=376-230=146;496-(12+230)=496-242=254;146<254;所以,496-120-230<496-(12+230);70x3+5=210+5=215;70×(3+5)=70×8=560:215<56();所以,70×3+5<70×(3+5);(4)720÷36÷2=20÷2720÷(36÷2)=720÷18二40;20<4();所以,720÷36÷2<720÷(36÷2);(5)18×4÷2=72÷2=36;18×(4+2)=18×6二108;36<108;所以,18×4÷2<18×(4+2);(6)280-70+30=210+30=240;280-(70+30)=280-100=18();240>180;所以,280-70+30>280-(70+30).故答案为:>,<,<,<,v,>.【名师点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行规范解答.考点3:错中求解问题ft7i典例分析例3.小英在做(4800÷75+A)x12时(A表示一个数),由于粗心没有注意题目中的括号,结果算出的得数是208,这道题的正确结果应是多少?【思路分析】(4800÷75-A)x12去掉括号后变成480÷75+Ax12=208,用逆推方法推出A代表的数,再把A代入原算式,按照先算除法,再算加法,最后算乘法的运算顺序求出结果.【规范解答】解:48(X)÷75+A×12=208.64+A×12=208A×12=208-64A=(208-64)÷12OA=12把A=12代入原算式可得:(4800÷75+12)x12=(64+12)×12=76x12=912答:这道算式的正确结果是912.【名师点评】解决本题关键是根据乘除法和加减法的互逆关系,求出A的值,再把A中的数代入原算式,按照正确的计算顺序求解.举一反三1 .(靖州县期末)马虎在计算“800-口+5”时,先算减法,后算除法,得到结果是40.你能帮他算出这道题的正确的得数吗?【思路分析】800-+5先算减法,再算除法,得到结果是40,根据乘法与除法的互逆关系可知,800-=40×5=200,根据加法与减法的互逆关系可知,=800-200=600,再根据四则混合运算的运算顺序可知,应先算除法,再算减法.据此算出正确结果即可.【规范解答】解:由题意可得(800-口)÷5=40;可得800-口=40x5=2(X);那么=8(X)-2(X)=600;所以原式为:8(X)-6(X)÷5;800-600÷5=800-120=680.答:这道题的正确的得数是680.【名师点评】首先根据被除数工商X除数,减数=被减数-差求出未知数是完

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