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    《水彩》实验大纲.docx

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    《水彩》实验大纲.docx

    水彩实验课教学大纲一、基本信息课程代码:实验课程名称:水彩英文名称:WaterCo1Or课程总学时:32总学分:2.0实验学时:20适用对象:视觉传达专业二、实验课程的性质与任务课程性质:水彩是以学习技法实操为主的课程,必须用过习作练习来掌握水彩画的各种技法,实验是本课程的重要内容。课程任务:通过静物、风景、插画等习作形式,完成水彩画技法学习,并掌握色彩的表现规律。三、实验教学目的与要求教学目的:1 .系统地学习水彩画的基本知识,掌握水彩画审美特征,并通过学习水彩画了解西方绘画色彩体系。2 .学习水彩画的表现技法,利用水彩画的表现语言掌握绘画色彩的规律,从而运用水彩画工具材料表现物体的体积、空间、质感、透视等,提高造型能力。3 .水彩画是造型艺术的一种,通过水彩画的学习进一步掌握色彩表现的规律,提升审美和修养。教学要求:1 .掌握技法需要通过大量习作练习来实现,学生须按照教学计划完成相应的作业;2 .教学形式多样化,室内写生、室外写生与水彩画创作相结合;3.将水彩技法学习与视觉传达的插图、漫画等表现相结合。四、考核办法和成绩评定标准考核办法:该课程考核分数采用百分制,并以百分制记录总成绩。(平时成绩占总成绩的7%,平时成绩是考核作业分阶段辅导的分数,可根据课程特点,灵活决定是否提交电子或者纸质作业。)具体作业评定参照标准如下:优:90分以上,课堂表现好,积极参与课堂互动,能独立思考、分析水彩画作品,对水彩的表现技法有自己的感受和掌握,能运用所学的水彩表现技法表现简单的静物形体,能组织画面,并利用设计学的方法归纳和概括色彩。水彩的格调较好,形象思维活跃,勤于阅读大师名作,个性强烈,有创新意识,有较好的审美能力。良:80-89分,课堂表现好,积极参与课堂互动,能分析作品,对水彩的表现技法有基本把握,能运用所学的各种表现技法进行静物画、风景画写生。能组织画面,具备一定的色彩归纳和概括能力,掌握水彩技法,色彩的格调较好,形象思维活跃,有审美意识。中:70-79分,课堂表现较好,积极参与课堂互动,能把握水彩的多种表现技法,能运用所学的各种表现技法进行简单的静物画、风景画写生。能基本控制画面,有一定的设计彩色表现能力,完成的作品色彩的格调较好,形象思维比较活跃。及:60-69分,课堂表现一般,能参与课堂互动,能把握简单的水彩表现技法,能运用所学的水彩表现技法表现简单的静物形体,空间造型与色彩,能基本控制简单的画面,能完成简单的技法表现,对色彩有简单的认识和理解。差:60以下,课堂表现较差,旷课、迟到次数达总课时1/3以上,不能完成课堂学习任务,不能掌握所学的水彩画技法,不能完成简单的静物画作品练习,形象思维差,对形象感知不灵敏,审美意识弱。五、实验指导书1张洪亮.水彩画教程.北京.中国电力出版社.2011年9月.2 .王肇民.王肇民水彩作品集.广州.岭南美术出版社.2005年版3 .周刚.水彩经典世界水彩600年.杭州.浙江人民美术出版社.2010年1月六、实验项目、内容与要求实验一实验项目名称:水彩画技法实验01实验学时:4每组人数:6实验目的:掌握水彩画的干画法,能运用干画法完成静物画、风景画表现。教学要求:通过临摹或者写生,并结合教师的技法演示示范,掌握技法要领。教学方法:示范法、作品分析法、观摩展览法实验内容提要:1 .完成静物作品写生或者临摹2-3幅;2 .完成风景作品写生或者临摹2-3幅。实验二实验项目名称:水彩画技法实验02实验学时:4每组人数:6实验目的:掌握水彩画的湿画法,能运用湿画法完成静物画、风景画表现。教学要求:通过临摹或者写生,并结合教师的技法演示示范,掌握技法要领。教学方法:示范法、作品分析法、观摩展览法实验内容提要:1 .完成静物作品写生或者临摹2-3幅;2 .完成风景作品写生或者临摹2-3幅。实验三实验项目名称:水彩画技法实验03实验学时:4每组人数:6实验目的:掌握水彩画的特殊技法法,能运用特殊法完成静物画、风景画表现。并能对特殊技法进行创新。教学要求:通过临摹或者写生,并结合教师的技法演示示范,掌握技法要领。教学方法:示范法、作品分析法、观摩展览法实验内容提要:1完成特殊技法实验性练习2幅(装饰、抽象风格)2.利用某种体裁进行特殊技法实验。实验四实验项目名称:水彩画创作一插画表现01实验学时:4每组人数:6实睑目的:根据预定主题,进行插画创作,并运用水彩画技法进行画面的表现。教学要求:画面主题有一定的内涵或思考,水彩画的技法要适应主题表现需要。教学方法:示范法、作品分析法、观摩展览法实验内容提要:完成插画创作(单幅或者多幅组合形式)2-3件,主题自定,体裁不限,使用水彩画技法完成。实验四实验项目名称:水彩画创作一插画表现02实验学时:4每组人数:6实验目的:根据预定主题,进行插画创作,并运用水彩画技法进行画面的表现。教学要求:画面主题有一定的内涵或思考,水彩画的技法要适应主题表现需要。教学方法:示范法、作品分析法、观摩展览法实验内容提要:完成插画创作(单幅或者多幅组合形式)2-3件,主题自定,体裁不限,使用水彩画技法完成。七、其他说明(小四黑体)本课程实验大纲为指导性纲领,教学实验的具体内容可根据学生造型基础情况作适当调整。

    注意事项

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