自主学习任务单.docx

自主学习任务单一、学习指南1 .课题名称：牛津英语（译林版）六年级上册Unit1Theking,snewc1othes2 .达成目标：1）通过对StOry-time内容的整体感知，初步理解一般过去时。2）通过阅读、回答、观察、比较，让学生自己感知一般过去时的语言规律，并在实际运用中内化为自己的知识结构。3）通过听说读写的训练，能比较熟练地用一般过去时进行表达，发展学生综合运用语言的能力。3 .学习方法建议：整体理解法、模仿跟读法、比较发现法4 .课堂学习形式预告：观看微课视频，并完成“自主学习任务单”任务，课堂交流反馈。二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：Watchandorder首先，请欣赏动画故事Theking,snewc1othes,看完后，请给下列图片排序！1ookandsay请仔细观察下面四幅图，试着练习看图说话吧，可以参考下面的句型和词汇。参考句型：1ong1ongago,therewasachi1d.Oneday,he.Thefarmers.参考词汇：shouted,1aughed,he1ped,ate(吃)Thinkanddo你已经能把一般过去时的故事读的很好、说的很棒了，现在要加大难度了，请你读一读这篇小短文，试着用动词的适当形式填空吧！Maryistenyearso1d.Sheoften(do)houseworkathome.1astSunday,she(he1p)mothertowashc1othes.She(be)tiredbuthappy.She1ikes(read),too.1ook,she(read)inherstudy.Tickingtime现在自主学习任务完成了，你能获得几颗星呢?“FTickingtime我皖广"七动词过去式的陶成现咽.我如道皎过去时在什么H1I.我公川动词过去式讲故界哦三、困惑与建议（提示：此项由学生自主学习之行填写）