七年级 “生态文明绿色发展”课程实施计划.docx

“生态文明，绿色发展'课程实施计划为了更好宣传习总书记的关于“绿水青山就是金山银山”的科学论断，树立“节约资源、低碳生活、保护环境、共建和谐”的核心理念，引导学生积极开展生态环保的宣传与实践活动，争当生态文明的学习者、传播者、实践者。根据麻栗坡民族中学绿美校园中长期发展规划的要求，特拟定了“生态文明，绿色发展”课程实施计划如下：一、指导思想以创“绿色生态民中，全面推进素质教育、培养学生生态意识为目标。通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动，引导广大师生树立生态环保的科学观念，普及生态文化建设的科学知识，倡导健康环保的生活方式，引导广大师生积极参与活动，不断改善校园环境，增强师生的生态文明意识，为创建“绿色生态民中”贡献自己的力量。二、工作目标通过开展“生态文明，绿色发展”的教学和实践活动达到以下目标：（-）知道治理环境的紧迫性，懂得环保意识（二）能从自身做起，进行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园（三）宣传环保倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量（四）提高青少年学生的生态文明素养，使其树立绿色发展的科学理念、增强建设美丽民中的认同感和责任感三、具体措施(-)课堂上课堂是进行教学活动的主战场，在课堂中进行生态文明绿色发展概念的积极宣传。人类生存的自然环境日益恶劣，关注生态环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过开展生态文明，绿色发展，活动后，让同学们清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是我们人类自己。呼吁同学们一起来关注生态环境，让我们共享幽雅校园。()课后1 .开展“生态文明、绿色发屐兴趣小组，来监督有破坏绿色植物，乱扔垃圾的不良行为。2 .定期组织以“生态文明，绿色发展”为主题的黑板报、手抄报等活动。3 .组织观赏校园绿色植物，培养学生自觉保护爱护校园绿色植物。4 .变废为宝，引导学生利用废弃塑料瓶来种花、种草等。5 .养成在各种场所不乱扔垃圾、随地吐痰的良好习惯。6养成人离教室随手关灯,节约用水、一水多用的良好习惯。7 .在行走和打扫园地卫生时，不抄近道走花台，也不随意踩踏小草。8 .开展植树种草等活动。最后，相信通过师生携手共创、砥砺前行，定能铸就绿色民中”的美好未来。