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    学校师徒结对协议书.docx

    • 资源ID:68848       资源大小:6.47KB        全文页数:2页
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    学校师徒结对协议书.docx

    学校师徒结对协议书甲方(师傅):乙方(徒弟):按照区教委有关文件精神,结合东和春天实验学校工作的需要,为加快青年教师及转岗教师的快速成长,决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议如下:一、师傅的职责1 .每学期至少给徒弟推荐(或赠送)1本教育专著读本,使其开阔视野,不断充实、更新教育教学理念,并经常与徒弟共同研读,交流心得体会。2 .向徒弟介绍、传授教学经验,每学期听徒弟课至少15节课,做好评课记录,写出指导意见,学期末上交学校备查。3 .每学期精心指导徒弟如何分析教材,如何精心备课、批改作业、差生辅导等至少2次,针对徒弟的实际情况提出改进意见。4 .每学期指导徒弟上1-2节校内公开课(或汇报课,或教研课,或各级赛课)5 .每学要指导徒弟撰写教学论文一篇、案例设计一篇、教学反思两篇。二、徒弟职责1 .每期阅读一本教育专著,作好学习笔记,主动与师傅交流学习心得体会。平时加强教育教学理论的学习,并注意积累资料。2 .主动听课,每学期听师傅的课不少于10节,听其他同科教师的课不少于5节。听课要认真记录,写出体会或个人见解,学期结束前听课记录上交学校以备检查评比。3 .认真备课,主动求教。每学期上好1-2节校内公开课,虚心听取意见并写好教学反思。4 .每期至少撰写教学论文一篇、案例设计一篇、教学反思两篇,请师傅指正签字后报教学服务中心备查。三、甲、乙双方各守其责,团结一致,共同提高。本协议书自签订之日起生效,协议期限为二年。协议书一式三份,甲、乙各执一份,另一份学校存档。甲方:师傅(签名):乙方:徒弟(签名):校长(签名):

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