资深教师综合技能大赛方案.docx

XX中学第六届教师（资深教师）综合技能大赛方案为进一步加强我学区教师教学业务基本技能的锻炼，促进教师磨练教学内功，优化整体素质，提升教书育人的品位，中心学校决定开展教师教学设计技能竞赛活动，为教师搭建一个锻炼提高、展示风采的平台。资深教师，是指年龄45岁以上，已具有较丰富的经验的老师。结合XXX镇第六届中小学教师（资深教师）综合技能大赛方案，我校拟定于XXXX年3月举办资深教师综合技能大赛，具体实施方案如下：一、比赛时间：XXX年3月31,4月1日（第6周周四、五下午）二、比赛地点：三楼新会议室三、参赛对象XXX中学各备课组名额分配：语文2人，数学1人，英语2人，理化生2人，政史地2人，综合科1人。共10人。（我校参加人员：各科组推荐，共10人）四、比赛内容及分值比赛内容包含：说课（70%,评价标准见附件1）、粉笔字（10%）、新课程标准知识测试（20%）o五.比赛的组织工作1说课：说课内容由参赛选手自定。说课时间为8分钟以内，7分钟亮牌提醒，超8分钟将扣分。2 .粉笔字：粉笔字抄写内容由评委指定，时间为10分钟。3 .新课程标准知识测试：新课程标准知识测试为说课教师所担任学科的课程标准知识，共四道简答题，每题5分，统一进行笔试，笔试时间为半小时，全体选手同时进行，答卷上交后再统一评分。4 .资料汇编（1）选手的说课稿和PPT。（2）比赛的图片、花絮等资料。（3）参赛选手的心得体会等。（4） .通讯报道六.评委观摩协助：文XXXXX主评委：XXX评委：XXXX七、奖项设置本校设特等奖3名，一等奖：7名。（备注：1特等奖3名，代表学校参加镇决赛，一等奖1、2、3名推荐为镇三等奖；2,参加镇决赛选手，可获得镇二等奖或以上；3.决赛现场的选手获奖名额为：9个一等奖，9个二等奖。）八、比赛具体安排1. 3月31日（星期四）下午放学前，各参赛选手上传说课稿和课件PPt给XXXo2. 3月31日（星期四）第8节，召开赛前会议，参赛选手集中三楼新会议室，抽签确定说课比赛顺序，并进行知识测试，时间为半小时。3. 3月31日（星期四）下午放学后，安装并调试多媒体课件。4. 3月31日（星期四）下午放学前，参赛选手打印好8份说课稿上交给XXXXo5 .日程安排:时间比赛项目比赛地点周四下午（2016年3月31日第8节）4:10-4:40知识测试三楼新会议室周五下午（2016年4月1日）2：30-4:30说课三楼新会议室4：40-5：00粉笔字三楼新会议室颁奖5：15（所有评委和参赛选手）备注比赛期间，欢迎各位老师前来听课九、其他工作人员安排1主持：2.计分：XXX3.计时：xxx4.录像：xx5.摄影:XX6.新闻报道：XXoXXX初级中学XX年3月21日附件1xxx镇第六届中小学教师综合技能大赛说课评价标准指标分值评分标准得分教材分析155教学目标明确、合理、可行5教学内容符合教与学的实际、能抓住教学的重点和难点5结合学科特点，有机渗透思想教育、拓展教育教学设计与理念4015教学设计合理、运用有序，能用现代教学理念指导教学过程15采用引导、启发式教学，体现学生的操作、感悟、理解的情感体验，体现新课改的要求10教学方法灵活多样，符合学生的认知规律和年龄特点教师基本素质205能运用现代教育思想指导教学，现代教育技术术语规范、熟练5教师机智、灵活、应变能力强，教学设计层次分明，说课详略得当，重点突出。5教师大方得体、亲切、自然5教学板书设计美观、科学、简明课件与媒体155具有较强的教育性、科学性和技术性，界面友好，操作简单、方便5媒体交互设计合理，文字醒目，声画清晰，色彩协调5媒体运用时机恰当合理，能解决教学中的难点现场提问55思路清晰，表达流畅，回答准确。时间5说课时间为8分钟，超时1分钟扣一分，依次类推，扣完为止。