师德执行措施.docx

麻栗镇茅草坪幼儿园师德建设执行措施一、指导思想以教育法、教师法、幼儿园管理条例、幼儿园工作规程等法律法规为依据，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，按照中小学教师职业道德规范要求，进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力塑造教师新形象。二、活动思路以全面提高教师队伍的师德水平为目的，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六个方面为重点，以制度建设和强化管理为突破口，使全园老师进一步牢固树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念。三、活动主题加强师德师风建设，树立教师队伍的良好形象四、领导机构组长：王媚（园长）组员：幼儿园全体教师五、活动目标：（一）围绕活动主题，以榜样教育、自我教育、自我修炼为主导，激励教师，爱国守法，关爱学生、为人师表，运用结合实际，查摆问题等形式，统一思想，提高认识，整改立制。（二）、优化师德。加强师德修养，坚持道德自律，提高全体教工的师德水平，牢固树立“教书育人，为人师表”的道德品质，把教师职业新要求的道德规范转为内在素质，使全体教工增强工作责任心和事业心，关心热爱幼儿，用高尚人格影响幼儿，成为幼儿的慈母益友，成为社会尊敬的人。（三）、端正师风。大力弘扬和倡导热爱事业、锐意进取、合作共事、廉洁从教的思想作风，勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的学风，关爱幼儿、诲人不倦、善于创新、勤于教改的教风。六、师德活动形式采用学习、座谈、讨论等方式开展主题教育活动。七、主要措施1、加强组织领导。幼儿园成立师德建设领导小组，实行责任追究制，层层落实责任。领导小组定期制定各阶段师德建设活动的计划和措施，对出现的问题提出解决的措施，做到及时发现问题，及时整改。2、营造良好氛围。良好的校园环境是培养高品位教师的沃土。经常性地开展师德教育宣传活动，并将之贯穿到学校各项工作中，做到“常宣不懈”。通过山东学前教育网、莱州教育信息网、文峰路中心幼儿园网站宣传师德先进典型，组织师德演讲、征文等活动,使教师在参与中得到熏陶和教育，形成人人重师德、人人讲师德的良好氛围。3、建立健全教师师德建设档案。把师德建设与教师的继续教育有机结合起来，对教师进行以加强教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容的教育，不断提高教师对师德建设的认识，变他律为自律。结合幼儿园的实际情况，摒弃以往只用笔写不用心记的传统做法，为每位教师设立学习计划与档案，将学习材料发放到人，认真学习，深切体会，切实提高师德师风建设的质量。