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    《中小学校学生在校就餐保障服务能力专项治理工作实施方案》.docx

    • 资源ID:676009       资源大小:15.58KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    《中小学校学生在校就餐保障服务能力专项治理工作实施方案》.docx

    中小学校学生在校就餐保障服务能力专项治理工作实施方案随着社会的发展,生活节奏加快,学生在校就餐问题越来越受到社会的广泛关注。为切实减轻家长的工作和生活压力,提升中小学校学生在校就餐保障服务能力,根据区纪委监委2023年“小切口”专项监督推进会要求,决定对全区中小学校学生在校就餐保障服务能力开展专项治理,特制定以下实施方案:一、治理目标1加强就餐供给能力。学校要加强学校食堂供餐能力,有食堂的学校,要做到“能开尽开、能供尽供”,通过“扩建食堂”“错峰就餐”“送餐到教室”等方式增加供餐能力;没有食堂、食堂餐位与就餐需求差距较大的学校,要通过集中配餐方式增加供餐能力,确保10月底前,全区中小学生在校就餐需求各得其所、得以化解。2 .提升食品安全水平。学校要建立健全食品安全与营养健康相关管理制度,将学校食品安全与营养健康管理工作作为学校落实安全风险防控职责、推进健康教育的重要内容,加强评价考核;配合市场监管部门加强对学校食堂和配餐企业的监管,加强食品安全教育和日常管理,降低食品安全风险,及时消除食品安全隐患。3 .强化营养健康水平。各学校要结合实际情况认真贯彻落实XX省学生餐营养指南,学校食堂规范操作、科学搭配,确保学生餐营养均衡,满足不同年龄段中小学生营养健康需要,扎实做好学生餐供应保障工作,努力提升学生餐科学营养管理水平,不断改善中小学生营养健康状况。4 .夯实暖心工程成果。学校要严格按照关于进一步实施全市中小学校“暖心工程”的通知要求,配足配齐食堂饭菜保温设施设备,及时更新损坏的饭菜保温设施设备,确保暖心工程顺利实施,同时加强对集中配餐企业的监管,送到学校的饭菜必须要达到一定温度,避免在校就餐的中小学生吃到凉饭凉菜,保障广大师生身心健康,让社会、家长对学生在校就餐安心、放心。二、组织实施(一)自查自纠阶段(2023年6月15日.6月30日)。各学校要加强自查主动性,对学校供餐能力、食品安全水平、营养健康水平、暖心工程等情况进行深入自查,掌握基本情况,排查存在问题,并于6月30日前整改到位。(二)重点检查阶段(2023年7月1日-9月15日)。区教育局将通过飞行检查、联合检查等方式,对全区中小学校学生在校就餐保障服务能力专项治理情况进行检查。对发现问题下发交办单,责令限期整改。(三)问题整改阶段(2023年9月16日-9月30日)。各学校对检查中存在的问题,制定整改措施,深入分析,明确责任人和整改要求,于9月30日前整改到位。(四)巩固提升阶段(2023年10月1日-10月30日)。各学校根据省、市文件精神,进一步规范食堂管理,坚持安全与营养两手抓,长效巩固专项治理成果。三、相关要求(-)加强组织领导。区教育局成立以局主要领导为组长、分管领导为副组长,各相关科室负责人、各中小学校长、幼儿园园长为成员的区级中小学校在校就餐保障服务能力专项治理工作领导小组。各学校成立以校主要领导任组长,分管领导任副组长,财务、后勤等负责人为成员的领导小组,全面推进本校就餐保障服务能力专项治理工作。(二)强化责任落实。专项治理工作要按照领导主抓,分级负责的原则,一级抓一级,层层抓落实,各学校主要负责人要切实履行第一责任人责任,做到亲自部署、严格把关。要形成工作合力,做到自查不留死角,整改切实有效。(三)严肃工作纪律。各学校要按照时间节点和要求开展工作,将中小学校学生在校就餐保障服务能力专项治理工作实施方案、领导小组及治理情况工作总结经学校主要负责人签字并加盖公章后,于2023年11月1日前反馈区教育局。

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